平衡好孩子修炼与课业的关系

【明慧网2006年7月4日】上个星期我们地区举办一日学法心得交流会，在这之前，我就在犹豫着要不要参加，原因是心得交流会的隔天是女儿学校的期末考。我找女儿来交流，问她能不能参加心得交流会，女儿说由我做决定。左思右想也不知道是否该带她去参加，因为很多学生都要利用考试前复习功课。后来我决定带她们去参加。我告诉女儿，关于学习平时就要把功课学好，不能临时抱佛脚。

说到这儿，让我想到，修炼不也是一样吗，每天要把老师交办的功课做好。我们的功课就是学法、发正念、讲真相三件事要同时做好，如果今天少做点，明天又想安逸，后天又说我有什么常人的事还没做好，日积月累，学习成绩就不好，跟精進的同修比起来就会有差距。当差距拉开的时候说，我赶快补回来吧，这时候是不是补课会补的很辛苦呢？何不在平日就扎扎实实的把课业做好，考试来了就能轻松过关。

这几天，女儿的考试成绩公布下来了，成绩比以前还好，以前数学经常考不及格，我也挺执著的，这次把心放下后，她的数学成绩考了八十五分。对于孩子的功课我的态度就是：学生就是要把自己的学习学好，然而她们已经随我修炼多年，除了本职功课外，还要同时平衡好学法、炼功、发正念不能落下，相对于一般常人同学，她们的压力就会大些。我经常告诉女儿，把大法摆第一，你法学的好，大法会给你开智慧，常人的功课你会觉的很简单。

我的小女儿很喜欢背法，学校的功课对她来说很简单。比如这次班上的同学，有一半的人数学成绩不及格，她却得了将近满分。我平常很少督促她学校的课业，唯一督促的就是要学法、炼功、发正念。由于法学的好，功课对她来说就很轻松，不需要花太多的时间，就可以把课业学好。当然，我觉的大人本身的修炼状态也在影响着孩子，有时候由于自己的执著心不去也会干扰孩子，不能总是说孩子不乖、不好，孩子干扰我，凡事先找找自己哪里有漏，周遭的环境才能跟着顺应过来。

一点体悟，不周全之处请同修慈悲指正。