【明慧网二零二三年七月九日】二零二三年六月二十三日到二十五日,来自德国、瑞士和奥地利的部份法轮功学员在博登湖(Bodensee)沿岸举办了一系列讲真相活动。 六月二十三日和二十四日两天,学员们进行了环绕博登湖的真相车队游行,途径瑞士(Schweiz)、德国(Deutschland)、奥地利(Österreich)和列支敦士登(Liechtenstein)四国。学员们在奥地利最西边的福拉尔贝格州(Vorarlberg)搭建了三个真相点,向民众演示五套功法,介绍法轮功,并为反迫害征集签名,受到当地民众的欢迎。 ![图1:二零二三年六月二十三日到二十五日,法轮功学员在费尔德基希市(Feldkirch)弗赖堡中学(Mittelschule Feldkirch-Oberau)的真相点](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-01.jpg) 图1:二零二三年六月二十三日到二十五日,法轮功学员在费尔德基希市(Feldkirch)弗赖堡中学(Mittelschule Feldkirch-Oberau)的真相点 |
三个真相点分别位于费尔德基希市(Feldkirch)的市中心,那里一所名为弗赖堡(Oberau)的中学和福拉尔贝格州的首府布雷根茨(Bregenz)。在真相点上和车队游行途中,学员们向民众分发了印有真、善、忍字样的小莲花,并讲述了法轮大法的美好。市民了解小莲花上的字样是大法的准则后,有人当场就学着用中文说“真、善、忍”。不少人询问哪里可以学功,也有人在真相点上模仿着学员的动作炼了起来。 学校运动节教功 家长:孩子们还从来没有安静的坐这么久 ![图2:孩子和家长在真相点上学习折小莲花](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-02.jpg) 图2:孩子和家长在真相点上学习折小莲花 |
![图3:一个孩子很高兴地收到一朵小莲花](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-03.jpg) 图3:一个孩子很高兴地收到一朵小莲花 |
周六,六月二十四日,是费尔德基希市弗赖堡中学的运动会。学员们在这个运动会上搭建了真相点,向学生和家长分发了小莲花,并告诉他们大法真、善、忍的准则。当学员问孩子们,在家里是否会按照这三个准则去做时,他们都点点头。 ![图4~5:学员在舞台上演示功法,舒缓的炼功音乐和学员们优美的炼功动作吸引了很多人的注意,有的民众模仿着学员的动作学炼了起来。](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-05.jpg) 图4~5:学员在舞台上演示功法,舒缓的炼功音乐和学员们优美的炼功动作吸引了很多人的注意,有的民众模仿着学员的动作学炼了起来。 |
法轮功学员在运动节的舞台上展示了功法。四位学员分别站在舞台的四个角演示,以便所有观众都能够看到。当第一套功法的音乐响起时,人们马上安静了下来。大家聚精会神地听学员讲解五套功法和大法的概况。舒缓的炼功音乐和学员们优美的炼功动作吸引了很多人的注意。有些孩子也到舞台上来,试着跟学员一起炼功。 学员还邀请孩子们也尝试双盘打坐。一个男孩和一个女孩特别努力地想静下来。他们的母亲惊讶地说,自己的孩子还从来没有安静地坐这么久 很多家长认真听了对法轮大法的介绍并表示感激。他们还拿了真相资料,以便回去仔细阅读并把真相告诉别人。孩子们也纷纷表示,想把有真、善、忍字样的小莲花带给自己的亲朋好友。 费尔德基希市中心真相点:人们想进一步了解法轮功 ![图6:法轮功学员在费尔德基希市中心的真相点](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-06.jpg) 图6:法轮功学员在费尔德基希市中心的真相点 |
在六月二十四日,周六,法轮功学员还在费尔德基希市中心搭建了真相点。很多人找学员了解法轮大法和在中国发生的迫害。 一位来自匈牙利的母亲带着孩子来到展位前。两人都是从学校的运动节过来。这位母亲想进一步了解法轮大法的讯息,也想学功。 布雷根茨民众:可以感受到学员们散发出的能量 ![图7:民众在布雷根茨的真相点上学炼法轮功](/mh/article_images/2023-7-8-austria-bodensee-07.jpg) 图7:民众在布雷根茨的真相点上学炼法轮功 |
在六月二十四和二十五日两天,学员们在福拉尔贝格州的首府布雷根茨搭建了真相点。布雷根茨位于美丽的博登湖边。在这个温暖的夏日周末,很多人来到湖畔散步。许多人认真阅读展板上关于法轮功在中国被中共迫害的信息,有的人则坐在附近的长椅上观看学员演示五套功法。不少人主动和学员交谈,想了解更多关于法轮功的真相。 一个年轻人对学员说:“我想要一份传单,我想知道更多关于法轮功的讯息。我能感受到,你们身上散发出的能量非常好。 他告诉学员,自己正处于困境中,想找到出路。看到学员们平缓舒展的动作时,他立刻知道这就是自己想要找的。他还问学员,哪里可以学功。
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