这时有位领导来到我面前低声说：先别扫了，你班的学生、还有不少家长去找校长，不同意你教他们，政府还来了领导。我疑惑的眼光看着这位领导。然后我又听到他说：他们反应你是炼法轮功的，又是新老师没教学经验。简短的几句话我明白了：这些家长和孩子们是受中共恶意打压宣传的蛊惑，他们都在谎言中，不知自己在干着什么。当时我站在教室的门前，望着校长室的方向，心中有种说不出的滋味。心想：不是我要来当班主任，是上级领导决定的；不行我再回到原来的岗位。这时脑子里反映出：我是炼功人不能和常人一样。就觉的这些人有点可怜。一节课的时间过去了，有领导安慰我说：我们学校就缺少班主任，明年再重新报班。并给我安排了新的岗位。

过后的一段时间里，在学校、社会上好象有很大波动，说什么的都有，都是很刺激抹黑的话。还有人告诉我当时的场面很激烈，政府领导说安排这样的人（指炼功）没经过他们，不同意校方的安排，与校方吵得面红耳赤。期间，师父的法不断打入脑中，师父说：“作为一个人，能够顺应宇宙真、善、忍这个特性，那才是个好人；背离这个特性而行的人，那是真正的坏人。在单位里，在社会上，有的人可能说你坏，你可不一定真坏；有的人说你好，你并不一定真好。作为一个修炼者，同化于这个特性，你就是一个得道者，就这么简单的理。”（《转法轮》）大法不断的在清洗我。顿时心里有一种说不出的轻松与愉悦，就觉的师父在看护我，师父就在我身边。

一天，同事与我走在下班的途中，她忍不住说：大家都在议论：看某老师（指我）每天没事的样子，一定是家里上边有人。我一听这不是师父利用她的嘴来点化我吗？！我高兴地说：是啊，我家有人，是我师父，谁也没有我师父大（神圣伟大）。她自言自语道：是你师父保护你呀！

第二年秋开学我接任一年级班主任。已经上课快一周时间了，我发现有几个学生家长一直天天在校门那徘徊，我以为是对刚入学的孩子不放心在陪护吧，没再想什么。晚上下班时一位校领导对我说：明天可能有人来听课。第二天一早真的有十来个人走進教室，有教研主任、教研员、正、副校长、教学主任、各科骨干，再加上本班学生，教室里满满的。我心里怦怦跳，嗓子发干，从没见过这阵势呀。我稳了稳神，环顾室内，调整心态，顺畅的完成两节公开课。课后听说大家对我给予了高度的评价。

之后校长对我说：那几个天天在这转悠的家长，她们是要求学校把你换掉的。我告诉他们了，某老师（指我）的课你们可以随时去听，那是我们学校的老师中会教育学生、课讲的很好的老师。从此，这几个人不见了。

一段时间后我正在讲课，一个人在两位校长的陪同下有说有笑的朝我们教室走来，我礼貌的迎接，可是那个人见到我怒目圆睁吼道：你怎么不给学生留作业，你是老师吗？他还想说什么，我面带微笑平和的说：这是学校的规定，领导都在这，我多少还留了一点，这已经违背领导的决定了。两位领导一听，不好意思的笑着把这个人拽走了。原来这个人是当地小有名气的社会人士，前几天因为他儿子的座位不如意来指责过我，今天又搬来领导想当面羞辱我的。我回过头继续给学生上课，好象什么都没发生。

几周过去了，一天下课时我在教室里与学生交谈，另一名学生（就是吼我的那个人的儿子）拽着我来到他的课桌，拿出一套化妆品给我，说是他家长让我收下。我给他讲了我在大法中明白的做好人的道理，谢绝了这份礼物。过了些天，这个学生的家长又买了贵重的钢笔让校长（后得知他们关系好）转交给我。我面带笑容对校长说，谢谢这位家长，每个家长都希望自己的孩子得到老师的重视，我会好好待他们，因为这是我的责任。这个我不会收的，谁给我也不会要的，也谢谢你！

家长中有送吃的、用的、还有买衣服的，我都谢绝，无法谢绝的，就利用过儿童节或其它机会给孩子买衣服；或用其它方式回赠，绝不占家长的便宜。

师父说：“我们这个宇宙中就有这个理：不失者不得，得就要失。”（《转法轮》）

因为家长送这送那的，我专门给学生上了节课，并要求学生转告家长，谢谢家长的好意。我时常想着自己是炼功人，不能和常人一样。以后再没出现这种事。

现在中国学校的教育，人们就是盯着成绩，好象学习成绩好了，分数高就什么都代替了，其它什么都不看。一年级期末考试，我们班的总分比平行班高出一点，两位校长把我和平行班的老师找在一起，边走边说这件事。平行班老师说：怎么能让她（指我）比我高呢？我们走進校长室，然后他们就在卷子上涂改成绩，就在我的面前忙着。然后我和平行班的老师一同又回到自己的工作中。

我是一九九六年走入大法修炼的，以“真、善、忍”的标准要求自己，每天轻松快乐的生活、工作着。大法不仅给我净化了身体，而且在洗涤着我的心灵。得法前我很重视名利，不能吃亏，如果吃亏了，那真是吃不好，睡不好。现在我能坦然面对，那种轻松，那种殊胜美妙用语言是无法表达的。