【明慧网二零二一年二月二十六日】我接触艺术圈子的人比较多,社会各层面的人都有。我尽可能的给他们讲真相、劝三退。一路走过来,有为众生得救的喜悦,也有错失救人机缘的追悔与自责。这里交流一点我在艺术行业救人的体会。 艺术行业的人,推崇“高于生活”的创作理念,普遍思想感性、开阔,也普遍清高,喜欢聊一些高冷鲜见的话题。谈到艺术的终极目地,多数学生和业内人士表示迷茫。我会结合神传文化、史前文化等,讲一些自己的见解。艺术的目地一是敬神、颂神、引领人走向神。人是神造的,绝不是猿人進化来的,宇宙是有规律的,佛家讲善,道家讲真,法轮大法讲真、善、忍。 艺术的另一目地是洪扬道德,使人心向善,得善报,有好的将来,这些在中国传统文化中讲的很多了。邪党用假、恶、丑的欺骗与暴力,摧毁了传统文化,推行无神论、進化论与现代变异文化,使人类跟随共产邪灵反神反祖宗,特别是对法轮大法的造谣迫害,中共谎言欺骗了全世界,把人类推向毁灭的深渊。如今的大瘟疫和各种天灾,就是上天的警告和惩罚。人要想有救,首先要脱离中共邪党,敬仰救世的法轮大法。 当然,每个话题都需要讲很长时间,还得根据听者的接受能力去说,善心的,平和的,有理有据的讲真相,一旦讲高了,或激起人的负面思维,可能会出现干扰。 讲真相的过程,也是兑现救人使命与检验修炼的过程,过程中要及时向内找,修去不足,正念排除干扰,关键时刻要求助师父加持。 故事一:党校老教师三退 有一位同乡的老教师,几十年没见面了,他在党校任教多年,早就退休了。近期,他用微信联系上我,一再关注我的作品,推荐我。我知道这是他生命得救的渴望,师父安排我去给他讲真相。 我提着礼物去了他家,老俩口都在,恰巧他妹妹也在,也是几十年没见面了。寒暄后,我们聊了很多。聊到小时候的乡情;抱怨“毛时代”大饥荒的挨饿;中共历次运动害死八千万中国人;诱导国民抛弃华夏始祖,宣誓效忠西来幽灵的大辱……最后,三人爽快答应对天发誓,抹去追随邪党的毒誓,命归自己。 老教师让我欣赏了他的文艺作品,我很赞赏,并祝愿他们健康快乐。他们拉着我要一起吃饭,非得送我礼物,我一一谢绝,约定要常见面。这次见面,为我進一步讲清大法真相铺好了路。 故事二:登门学艺为得法 一位事业有成的中年女士,辗转来到我的工作室,要拜师学艺。她穿着古典大方,很有气质,面色有些发黄。她说:从小就喜欢这个,一直没能如愿。现在比较清闲,一直想学,就找到你这来了。 我拿出我的作品,她被打动了。我从形式、技巧讲到表达的内涵、意境。她的理解都能跟上。我从意境的来源,讲到人的来源。人来自天上,来到这红尘中,陷在名利情欲当中不能自拔,迷失在这里了,不知为什么活着,也找不到回天的路,人生苦短,百年后什么都带不走。我是知道回去的路的,我的作品里,有超脱尘世的高远;有舍去物欲的自在;也有盼人脱离苦海的善念,所以,人才觉的作品与众不同。你我是有缘的,学艺没问题,我会无保留的全部教给你,但学艺不是你的最终目地,我更希望你能从中找到回去的路。 至此,她已是两眼流泪,泣不成声:老师,你就是领我回去的人。我说:我可不是,我找到了回归的法,我可以引导你得法,领我们回去的是师父。她说:我和丈夫都信佛多年,苦于找不到真正的师父。接下来,我给她看了《转法轮》,细致的讲清了真相,为她做了三退。 一段时间后,她脸色红润了,不再失眠了,更有气质了,艺术上也進步很快。后来她说:老师,我这性格,能说上话的人都少。如果别人给我讲真相,我是不会听的,也可能一直被共产党欺骗下去。我敬佩老师的为人,才有幸从你这里明白了真相,得到了大法。 故事三:葫芦能保护爷爷 给小学生做艺术辅导,我多数是单独劝退。我问学生:你愿意把你的命献给那个红布条(红领巾)吗?多数学生说:不愿意。也有的说:凭什么?我说:那你曾经宣誓为共产主义奋斗一生,发的誓得去掉。有的学生说去掉,有的点头同意,有的好象不在乎。我就多说几句:爸爸妈妈也没让你发誓,把命献给爸爸妈妈,你私自把命交给了共产党,允许共产主义可以随时拿走你的命,你爸爸妈妈也不同意,你在心里退出少先队,你的命才能自己说了算,才是对父母的孝敬,一定要退啊!这时学生基本能同意退队。也有被邪党洗脑严重的个别学生不退,劝几次都不退,我心里很为她难过。 一次课后,一个退了少先队的小女孩,送给我一个橡皮泥捏的小葫芦,笑着说:葫芦能保护爷爷。救度之恩,生命是无以报答的,她也都在用自己的方式表达。我也想以此文表达弟子对师父的感恩,转达众生对师父的感恩。 我修的不好,救人不多,我要在最后的时间里再精進。 【编注:本文代表作者个人当前的认识,谨与同修切磋,“比学比修”。】
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