图1：从小多才多艺的林磊

林磊从小多才多艺，小学时就在全国性的歌唱比赛中获奖；跳舞获三等奖；除此之外，游泳、篮球、打腰鼓也样样精通。中学毕业时，以第一名的成绩考取了一所艺术学校。后来成为了一名音乐老师。十几年前，林磊一家移民温哥华。为了兼顾自己的两个年幼的孩子，林磊在家开了一所日托幼儿园。一次，她的一位朋友跟她推荐法轮功，那位朋友说他过去有抑郁症，炼法轮功以后就好了。但是，一开始林磊并没有将朋友的推荐放在心上，直到一个多月以后，她突然想起此事，于是，她上法轮大法的网站去看看，看到有教功录像，觉的很简单，就很自然地自己跟着炼起来。

原来这个功法这么好

炼功后，林磊觉的身体很舒服。小时候学跳舞落下的腰肌劳损，后来生孩子落下的月子病，经常使腰和脖子都象卡住了一样，不能动，很痛苦；头痛起来都想去撞墙。炼功之后，这些不舒服的状况全都没有了。后来那位朋友又告诉她，只炼功还不行，还要看书。因为有炼功的体验，林磊这回就很听话地去看了法轮功创始人李洪志先生的著作《转法轮》。这本书是法轮功修炼者每天都要看的书籍。林磊说，她刚开始看《转法轮》的时候，只是觉的这本书很好，但更深的道理就不太懂了。 例如：什么是“清理身体”[1]。

大概在炼功一周以后，林磊突然间开始咳嗽，止不住的咳，咳出来的都是象棉絮一样的东西；不过与以前咳嗽不太一样，现在是白天上班的时候不咳，只是晚上咳；而“病”过去之后一身轻。后来随着学法越来越多，林磊明白了，是因为炼功之后，身体里不好的东西全部都要被清理掉，在清理过程中，会出现一些不舒服的现象；清理过程结束后，身体状态比以前任何时候都感觉好。她才知道原来这个功法这么好啊。

图2：林磊在炼法轮功第五套功法——神通加持法

做一个为他的人

在修炼法轮功之前，林磊觉得自己是一个好人，而且被亲朋好友公认为好人。不过，通过阅读《转法轮》，她认识到，法轮功教导人要做一个更好的人，一个完全是为他的，无私的人。她举例，修炼法轮功后，她懂得了在遇到矛盾的时候，要“向内找”，找自己的不足，不要去挑别人的毛病。她说，开始的时候只知道向内找，但具体怎么去找其实不是太明白。

有一次和先生发生口角，两人各执己见，互不相让。争吵之后，林磊突然意识到，师父让我们向内找，那就是要看自己哪里做的不好啊。再继续想下去：这段时间自己的精力较多的放在自己感兴趣的事情上了，对先生的关心少了。她说：“师父要求我们修成一个为他的生命、无私的生命，所以应该事事处处为他着想、为他好。”

林磊知道了不能只站在自己的角度去看问题，要去体谅对方，改变自己。她说：“比如说，以前出去买东西只会想着孩子们喜欢吃什么，后来就慢慢转变，会去想老公爱吃什么。买菜的时候，会想大家爱吃什么都买回来。从生活上去关心他，每天都会抽一些时间去陪陪先生，聊聊天，关心他的生活，关心他的工作。” 之前的矛盾也就很自然地化解了。

林磊的变化也让先生佩服不已，他说自己做不到《转法轮》里对修炼者的要求，所以还没有修炼，但如果在外面听到有人说法轮功不好，他就会去跟别人说，法轮功不是像对方想象的那样，法轮功很好。

林磊的变化同样影响了孩子们，特别是老二，现在每天都要在网上和其他法轮功小弟子一起读《转法轮》、炼功，并且会用《转法轮》中的道理去衡量生活中的事，行为举止都带有正气。

林磊说，有一天，孩子回家跟她说，他的一位同学的游戏卡被别的孩子抢走了，那位同学跟他说，如果他能帮这位同学把游戏卡拿回来，这位同学就给他五十块钱。但他拒绝了。他说：是因为修炼以后，知道了这种事情不可以做。 有的时候，学校里的同学取笑他的时候，他也不会生气。

还有一次，在操场上玩的时候，有一个朋友把他撞倒了。虽然好痛好痛，但他也没有抱怨那个孩子，因为他知道那个孩子不是故意的。

法轮功创始人李洪志先生在《转法轮》中说：“真、善、忍是衡量好坏人的唯一标准”，因此林磊力求在每一件小事上都要做到“真、善、忍”。久而久之，林磊真诚、善良与宽容的品质不仅家人能够感受的到，也让对大法抱有成见的人，改变了自己的想法。林磊说，她家有一个邻居是从美国搬过来的，一开始听说林磊炼法轮功很吃惊，说：“你也修法轮功啊？”林磊说，是啊，法轮功很好啊。

后来随着交往的增多，两家慢慢成了很好的朋友。有一次，这位邻居说：“我过去对法轮功是有想法的，但在与你们接触的过程中，（观察）你的处世行为啊，让我改变了对法轮功不好的想法。”

教知识更教礼仪　用道理不用强制

林磊对“真、善、忍”的实践显然并不局限在家庭生活与社交关系上，她也会把这三个字带到自己的工作中，真正的为孩子的未来着想。林磊在幼儿园里除了教孩子学习知识，比如做手工，画画、数数、算术等。现在幼儿园里几个将要上学前班的孩子，十以内的加减都是没有问题的，数数可以数到六十甚至一百……

除此之外，在日常生活的行为规范上，林磊也非常重视。比如说吃饭的时候，有的孩子到处乱窜，屁股都不沾椅子的。她就教孩子们吃饭的礼仪：两脚要放在桌子下面，椅子要靠近桌子。否则食物就会撒到别的地方，自己踩到或者别人踩到都会弄的很脏；我们不要浪费食物，吃多少拿多少，不要拿太多。爸爸妈妈要离开的时候，林磊就教小朋友们跟爸爸妈妈拥抱，说再见；晚上离开幼儿园的时候，要说明天见。

林磊说：“（我会在）生活中的点点滴滴，时时刻刻都是用善的那一面，好的那一面去教育孩子，而不是用强制的办法去告诉孩子，什么是可以做的什么是不可以做的，什么是对的什么是错的。”

巧用故事启发善念

在讲故事的时候，林磊也会把自己在大法中修出的善念融入故事之中讲给孩子。很多过去给孩子们讲的小故事，林磊觉的自己修炼以后再去看和以前的理解完全不一样了，明白了原来这些故事还有更深的涵义。

林磊说：“比如有一个‘三只小熊和一个小女孩’的故事，作为一般人（给孩子讲这个故事），就是教给孩子大中小（的概念），不同的碗，大中小，不同的床，大中小。但我修炼以后（再去看这个故事），我的理解就不同了。我就跟他们分析，说三只小熊把食物准备好了，但太烫了，所以它们就出去了，等食物凉一凉再吃。可是这个时候一个小女孩来了，她敲了敲门，没有人回答。那么在这种情况下，她能不能进去呢？孩子们说：不能！我说：对。但这个小女孩进去了，那么发生了什么呢？她动了桌子上的食物。我问孩子们，她这样做可以吗？孩子说：不行！我说：对。因为她没有征得别人的同意，没有经过别人的允许是不能这么做的。她不仅动了每个碗里的食物，而且还把最小的那个碗里的食物吃光了！我就问孩子们，如果她把食物都吃光了会怎么样呢？孩子们就说，那小熊就没有食物吃了，它就会好饿……”

分析完之后，孩子们就知道什么可以做，什么不可以做。也知道了什么叫善。林磊就通过这样的故事用另外一种方式去启发孩子们的善念。

教孩子用善解决矛盾

对于电视对孩子们的影响，林磊说，一个好的影片会告诉一个人怎样处理问题，怎么与人相处。而现在很多电视，无论卡通也好，给大人看的电视也好，很好看，但很多小朋友学到的都是怎样打架，没有学到真正的东西。孩子们这样的电视看多了，会把这种行为也带到幼儿园来， 林磊就跟他们说，这种行为不好，幼儿园里不能有这样的行为，这是不允许的。

在修炼大法的过程中，林磊明白了失与得的关系；随后，她在教学中将自己明白的道理教给孩子们。有一次，林磊就跟孩子们说，两个人吵架的时候，打架的时候，一个人打了另一个人，骂了另一个人，就会从自己的身体上飞走一片很漂亮的白色的物质，落到那个人身上，而这片白色的物质是很珍贵的。那个人为什么得到了这片白色的物质呢？因为他被别人骂了，他被别人打了，他很痛苦，他很伤心，但他没有还手。后来再遇到这样的问题的时候，孩子们就会说：“我要白色的物质，我不要黑色的物质。”

有的时候孩子们也会跟林磊说起爸爸妈妈在家里吵架的事情。林磊就跟孩子们说：“那你能不能告诉他们：爸爸妈妈不生气，生气了就没做到忍。”

就这样，林磊从生活的一点一滴中把善的理念教给孩子。她说：“因为法轮大法教我们要善，善的力量是很大的，修善修善，只有善的方法才能使事情越来越好，不能以恶治恶。”

孩子们在这样的环境中，在这样的教育下，慢慢的也学会了用善的方式去解决问题。

在林磊的幼儿园里有一个快要上学前班的小女孩，在幼儿园里，她就算是一个大孩子了。有一次，她很想跟另外两个小一点的女孩玩，可是那两个小女孩不想跟她玩。这个大女孩就不高兴了，要求林磊从中调停。林磊就跟她说，“你要去学前班了，如果你以后遇到这样的事情你要怎么办呢？”

听了林磊的话，那位小女孩想了想就去跟那两个更小的女孩说：“我很想跟你们玩。要不然，我们一起做游戏吧。”这两个小的还是不同意。不过，她就一直坚持不懈地去劝说她们，用了各种各样的方法：一会儿，拿书给她们看；一会儿，又是教她们画画；后来又是做游戏。不一会儿，这两个小的就开始跟她玩在一起了。

林磊就鼓励这个女孩说：“你真棒！”而且还把这件事情告诉孩子的妈妈说：“你女儿今天用自己的处事方法解决了一个很不容易解决的事情。如果能够这样的话，将来到学前班就不会有什么大问题。”

那女孩的妈妈说，孩子非常喜欢林磊。

受家长盛赞　林磊称成绩来自法轮大法

林磊在幼儿园里深受孩子们的喜爱，孩子们在林磊的面前也特别的乖巧。有一个小朋友，父母说他在家里非常调皮，别的家长也说他在家里非常调皮，可是在林磊这里，他却是一个爱做作业，喜欢手工，爱帮助别人的乖孩子。这个孩子的家长非常高兴地说，哎呀，我们找到了一个好老师。

别的家长也都说：“孩子在你这里都很乖，不会打人，也不会乱讲话，行为规范都很好。但在家里好象都做不到这一点。” 有的家长说：“我的孩子在家里好调皮呀，我都不知道该怎么教他。”林磊就告诉他们说，她的一切都来自于法轮大法。林磊还把法轮大法的网站介绍给他们。她还说：“如果你们的孩子睡不着觉，你就放这个网站里的那些歌曲，这些歌曲非常好听，对大人孩子都好。听完之后会很舒服。”有的家长后来反馈说，确实听了很舒服，孩子听了之后也很容易入睡。

为了表达感激之情，有一些家长会给林磊送礼，遇到这样的情况，林磊都会拒绝，她说：“法轮大法告诉我失与得的关系，所以我不收礼。你的卡片我收下，礼物请带回去，你们已经花钱交了孩子的日托费，你们可以把这些钱放到家庭所需上。” 所以后来家长就不再送礼了，不过见到林磊的时候会一再说：“谢谢你！谢谢你！”

林磊认为，自己工作中的这一切成绩都来自于法轮大法。

注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》