有一次，我因为一件小事，自己没守住心性，打了女儿，她哭了一会儿后，又跑过来叫我：“妈妈，妈妈。”而且还说：“妈妈是个好妈妈。”我看出她是发自内心的说的，而不是在讨好我。当时我就觉的这是师父让我看到什么叫纯净：我无理打了她，她没一丝怨气，还发自内心的觉的我好。要是我，别人冤枉我了，我表面上不表现出来，心里也会记着这件事，排都排不掉。

当女儿淘气不小心摔了跤时，我会说：“看看吧，说你你不听，这就是你不乖的惩罚。”可是当我因为什么原因摔了跤时，她第一反应是过来扶我，然后关心的问：“妈妈，没摔坏吧？”与她这种发自内心的关心比起来，我真是没有一点慈悲和善。这让我想起当同修被迫害时，我会私下里想：“看看吧，谁让你平时不修心性的，跟你交流也不听，被旧势力迫害了吧。”而不是象孩子一样，什么也不想，就直接去帮助同修。

有一次女儿的老师病了，她和同学瑶瑶要去看老师，她先让我给她买一个最好的苹果送给老师。后来她小声的跟我说：“妈妈，你能不能买两个苹果，另一个我送给瑶瑶，让她送给老师，因为她爸妈不给她买。”我就答应了。可是当我买苹果的时候，我发现好贵，一个五元。回来的路上，我说：“这么贵一个苹果，让瑶瑶送，老师又不知道是我们买的。”女儿说：“那怕什么呀？反正都是我的老师吃了。”我一听好惭愧，她送苹果的目地是为了老师，只要老师吃了就行，而我送苹果的目地是为了让老师感谢我。这跟我讲真相不是为了救人，而是自己有所求有什么区别呀？

后来瑶瑶没去看老师，就女儿一个人去看，老师住的小区她不熟悉，更不知道老师在哪个单元、哪户。可是她就自己搭车去了，然后给老师打电话，问清具体位置，找到老师，亲眼看看老师。其实我女儿平时是个胆小的孩子，根本不敢跟大人交流。可是这次她象变了一个人。我知道那是因为她心中装着老师，才做到的。我一下子明白了，师父是让我看到，“为他”的力量真大呀！能让人放下一切顾虑。我想，我如果在救人中有这样完全为他的心，还会被乱七八糟的执著阻挡吗？应该也会象女儿一样千方百计的救人吧。

到了平安夜，同学们又要给老师送用纸盒包着的苹果，女儿包好后，我看了看纸盒上面有空白位置可以写祝福，我非让女儿把她的名字写上去，怕她老师不知道是她送的。当她写上去后，我看着那几个苹果，突然想起师父的讲法：“对小孩教育的时候，大人往往为了他将来在常人社会中能有立足之地，从小就教育‘你要学尖一点’。”[1]“从小到大这个小孩接受的东西多了，慢慢的他在常人社会中自私心理越来越大，他就会占便宜，他就会损德。”[1]我心里那个后悔呀，我这不是在把孩子一步步带坏吗？

后来我闯病业关时，我看女儿跑来跑去帮我买东西、做家务、煮饭，做的那么自然，反正她能做点什么就帮我做，做不了的她就没办法了。我突然又想到了自己。当同修病业时，自己还没去帮助同修呢，心中就先想：“可别影响了我修炼和三件事。”“如果结果不好，大家不会说我吧？”可是孩子什么想法都没有，她看到我这里需要帮助，就尽自己的所能去做，能做多少做多少，不会有任何乱七八糟的想法。对照小弟子，如果我们同修整体中当哪位同修处于魔难中时，其他同修都不带有任何私心，每个人都为了魔难中的同修能做多少就做多少，这么多人帮助一位同修，怎么可能帮不过来呢？

女儿学法的时候，有不明白的地方一定要问个清楚，比如“膻中穴”在哪，师父讲的大小周天运转到底在身体上是怎么转的，她都要问清楚。而我从来没有这样去学过法，反正知道有这回事就行了，更没有对照自己。从她学法的状态，我终于开始认真审视自己以前学法是真的入心了吗？是真的明白师父讲的每一句的意思是什么吗？是真的对照自己的一思一念一言一行，修自己了吗？

还有女儿对讲真相的坚持，无论刮风下雨，每个周末她都非去不可，从她上幼儿园一直坚持到现在。有的时候，我真的是被她拽出去的。

写到这里，我发现小弟子有很多在法上的地方，很纯净善良，可是这些我平时都看不到，只看到她贪吃贪玩，不抓紧时间写作业，乱丢东西，还经常狠狠的批评她，觉的她一点提高都没有。这让我想起自己对待其他同修的态度也是一样，别人修的好的地方看不到，就是盯着同修长期没归正的地方，心里充满了对同修的不满。

有时候我觉的表面上是我带小同修，其实是她在带我。我从她身上看到自己太多太多不纯净的方面。而且通过她的事情，我还悟到，不能从表面上去判断一个人修的好不好。不是平时表面很突出，能说出一大堆法理的人就是修的好，有很多平时默默无闻的不起眼的同修其实修的相当好的。

个人的一点修炼体会，有不足之处，请同修慈悲指正。

注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》