那是一九九七年七月十二日，暑假的第一天，同修向我推荐了法轮功，当晚我就听了师父的讲法。第二天一气看了一遍《转法轮》，但身为高中教师的我，一直懵懵懂懂的，不知书中说的是什么，说不清、道不明，觉得很奇特。

第三天（七月十四日）在午间的睡梦中，耳边听到：“你正与你丈夫生气呢吧？”眼睛忽睁，室内也没人啊？可因丈夫滋事，几天来压抑在心头的郁闷及怨气顿时全消了。我把这事告诉了同修。同修说：“师父管你了，给你化解了心中的积怨及怒气”。我觉得太神奇了，我还没懂法轮功是怎么回事呢，师父就管我了。大法的奇妙超常，师父大慈大悲，使我义无反顾的投入到大法的修炼中。

作为上班族的我，每天起早晨炼，下班后晚上参加集体学法，虽然紧张忙碌，但乐此不疲。

学法后，很快脑梗塞、心脏病全好了。无病一身轻，走路飘飘的，家人目睹了大法奇特的祛病健身效果，都支持我修炼，先生及儿女都看了大法书。

开始修炼一个半月后，暑假结束了，开学后上班就得知高中部砍掉了，马上要裁员了，在矿办中学，裁员就是失业，人人岌岌可危。我回家告诉先生：“学校要裁人了，你得有思想准备呀”！他说：“你干的这么好，裁了你，还能留下谁呢？”

第二天刚到学校，校长就找我谈话，我立即欣然答应了，校长惊讶的说：“我可是认真的呀！”我说：“我也是认真的，校长您这工作也不好做，让谁下谁也不愿意下，我下，我配合你的工作。我是炼法轮功的，师父叫俺们做好人，做更好的人，您就放心吧，我没问题。”校长说：“那就，周五交接吧！”（那天是周三）。我痛快的答应了。

回到我的办公室刚坐下，校长就叫我们三位女教师到校长室来，我们坐下后校长说：“人事变动很大，说说分工。来年，你（指我）教初三，小田（化名）教初二、小月（化名）教初一”。我说：“唉！刚才你不是这么说的呀？”校长坚定的说：“就这么定了！”就这么几分钟的时间，我经历了下岗失业，又委以新任的重大变动。真象师父讲的：“是你的东西不丢，不是你的东西你也争不来。”[1]可能我在这件事情上符合了法、守住了心性、放下了名利，师父给弟子的鼓励吧！后来校长对人说：“这法轮功可真了不得，就某某某（指我），让她下岗二话没说。叫男老师下岗，哪个都谈不通。学校裁员的事矿里也没让硬来，就这样停了。”

鉴于学校裁员试点的失败，矿里于一九九七年十月下文件，规定年满五十岁的干部全部下岗。我与另外四名男老师在一九九八年七月学年工作结束后下岗，已没任何商量。即将下岗的男老师都在无奈的谋划后路，我一直忙于指导初三学生的总复习，我很珍惜这最后的工作机会，下岗对我没有冲击，因我已懂得了“随其自然”[1]的法理。

六月二十三日中考。六月二十日我将最后一批毕业生送出了校门，还没感受到失去学生后的失落，就收到了北京某学校的“招聘培训通知书”。要求七月九日报到，十日正式开始培训。

在北京某学校，经过了两周的军事、教学培训后，对教学基本知识、技能以及教学经验和才艺及身体素质等进行了考评和检测。在“招聘工作总结大会上”，我获得了学校颁发的“聘任书”，从那一刻起，我这个没有见过大世面的基层教师，也正式成为首都北京城里的一名中学教师了。在我们当地矿区里这也是一份了不起的荣耀。我知道这份工作和荣耀来自于师父的慈悲与呵护，是对弟子在修炼路上的激励和鞭策。

在学校任教期间，我坚持晨炼五套功法、午休时间学一讲《转法轮》，周日利用大块的休息时间听师父的讲法录音，有时听法错过了开饭时间，错过了就不吃，不吃也不饿。在师父的慈悲加持和呵护下，我和我的学生都沐浴在法轮大法的法光里。

（一）适应新的环境

学校是私办的封闭式的贵族学校，学生要二十四小时监护，教职人员满负荷工作，教学质量和管理要求极高极严。新的环境、新的节奏、新的管理方式、新的教学体制，使我一时难以适从，進退两难。就在我的思维進入低谷的时候，师父的法打進了我的脑中：“难忍能忍，难行能行”[1]。“只要你提高心性，就能过的去，就怕你自己不想过，想过就能过的去。”[1]我思想稳住了。

（二）学校肯定了我的教学方案

在学校第一次教务工作会议上，点评肯定了我的教学方案为优秀教案。我担任的高一（九）班在同年段十二个班级的评比中获得了“优胜班”的奖旗。

（三）顽劣学生的变化

学生康浩（化名）是全校出了名的跟同学干仗、顶撞老师不好教化的顽劣学生。有一次在食堂就餐时，他大声喧哗，他的班主任告诉他：“不要大声说话，好好吃饭”，他破口大骂班主任，给班主任难堪、让老师下不来台。在高二文理分班时，他分到我班。我首先对康浩的情况進行了分析，做到了心中有数，有针对性的、用交朋友的方式找他谈了几次话，不是批评、指责他的缺点，而是肯定他的优点、激发他人性善的一面，晓之以理、动之以情。在日常的教学中，我用在大法中修出的慈悲和善心去感化、关心和爱护他，他感受到了我的真诚和师爱，他的变化非常大，不但爱学习了，也知道关心和尊重老师了。一次开家长会，他的母亲非常感慨的说：“我这个儿子呀，从小认死理，他认为不对的就不服、就顶嘴，说他多少次他也改不了。从上小学起他就没说过几个老师的好话，这学期变了，说他遇到好老师了，说老师脾气好、教学有水平，他服了！我就在心里想，能使我儿子学好、能转变观念，这老师真了不起，我得当面谢谢老师！”

从那以后，康浩的母亲与我建立了联系，为了感谢我，曾几次送我礼品都被我婉言谢绝了，其实，不仅对康浩这样，对别的学生也是这样。这都是师父教导的结果，大法不仅改变着弟子，也在改变着社会，使社会道德回升，人心向善。

（四）身体充满能量

开学初期，超负荷的工作量使我应接不暇，身心疲惫，一到晚上就浑身瘫软、无力，连伸懒腰的力气都没有了。可是一觉醒来正好到晨炼时间，炼完五套功法后，心清气爽，浑身是劲，身体充满了能量，我知道师父就在我身边，师父一直在呵护着弟子。

注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》