《转法轮》看完后，无意中发现自己身体有种从来没有的舒服，好像身体原来的多种疾病都好了：严重的风湿性关节炎、心脏偷停、胃下垂、肾盂肾炎、眩晕症等等病的状态都消失了，我觉的自己变成了新人，那种激动的心情难以言表。全家人为我的身体变化而高兴，特别是我的父母，他们为我的身体健康操尽了心。

炼法轮功至今已有二十年了，我没有吃过一粒药，平时连感冒都没有，天天精力充沛，尝到了无病一身轻的滋味。一个年近七十岁的老人，平时不但不要儿女们的照顾，还为他们的饮食起居操劳着。孩子也知道妈妈是因为炼法轮功才有了这样健康的身体。

在生活中自己也按真、善、忍的标准要求自己，对丈夫、对孩子不再象以前那样尖刻、强势，在遇到家庭矛盾时，能赶快找自己哪里错了，忍不下也得忍，过后再在学法中归正自己，下次就不会再出毛病了。

当学生需要的老师 按真、善、忍做

我是个退休教师。退休前在工作中我也以真、善、忍的标准要求自己。教学中能够用一颗善良的心去对待每一个学生，特别是班里的“后進生”。曾经有一个有各种坏习惯的男生，他在班里比其他人大好几岁。但学习和各方面表现都很差，他把欺负同学当成乐趣，偷、抢等坏事都干。他小时候是在农村爷爷奶奶家长大的，老人管教不严，就养成了这些毛病。所有教过他的老师和他的家长对他这些缺点和问题简直是束手无策。

轮到我教他的时候，我就用大法的内涵去引导他：当他做错了事时，我不是批评他，而是给他讲做人的道理，让他知道怎样尊重自己和他人。有一次，上体育课时，他一下子爬到一处平房的房顶上去，在两个房顶之间跳来跳去，非常危险。后来他很着急想跳下来，可又下不来。我看到后马上阻止他，告诉他千万不要跳下来，那样会造成严重后果。我找来其他老师帮忙，最后他安全的下来了。他当时表现的很激动。后来还把这件事情写到他的作文里，说了很多感激我的话。我也很欣慰，觉的这孩子有救了。

后来他把我当成了知心朋友，遇到什么困难都来找我帮他解决。他把教室的玻璃打碎了，中午放学后，我和他一起留下来把玻璃安上，因为下午班主任要检查的。他受委屈时，我用大法的内涵去宽慰他，逐渐的他象变了一个人似的。各方面有了很大進步，天天很开心，写的作文还获得了一等奖。

有一次他对我说：“老师，谢谢你！我从来没遇到过象你这样的好老师……”

后来他進了中学，每年教师节他都带着礼品来看我，连学校的门卫都觉的奇怪说：“这孩子怎么对你这么好？”学校的领导也说：“能把他转变成这样，你真有办法！”

到中学后，有一次，他在放学的路上，主动帮助一个丢失的小孩找到了他的父母。人家带上礼品和表扬信，送到学校去表扬他，他也很高兴。

对于每个学生的成长来说，一个真正的好的老师是何等的重要。要不是江泽民和中共迫害法轮功，会有更多的人学炼法轮功。如果老师能用真、善、忍的标准做人，那对每个学生的成长都是受益匪浅的，对社会和国家都是有好处的。

大法给我家人带来福报

多年来，无论邪党迫害法轮功多么残酷，全家人都知道法轮功是最正的，是要求人按真、善、忍的标准做好人的，没有错。他们都支持我炼法轮功，同时他们也是在按真、善、忍的标准去做好人。大法也给我家人带来了福报。

我的女儿在外企工作，她和单位的员工相处的很好，从不在名利上去争，是领导的得力助手。

前年，单位的领导主动帮她晋升为一名科级干部，在整个过程中，领导上上下下为她去找人，整理相关的各种材料，直到最后批了下来。其实她本人一点也没看中这个科长，她认为当不当这个科长无所谓，只要干好本职工作就行了。去年，她单位领导又把仅有的一个晋级名额给她争取来了。两次的提升使她的工资上长了不少。我知道这都是她按大法的标准去做好人得到的福报。因为师父讲过：“一人炼功全家受益”[1]。

我有个七岁的小外孙，他小的时候每天晚上睡觉前总喜欢听法轮大法的歌曲。到五、六岁时又喜欢听师父的讲法录音，他不光是喜欢听师父讲法，还能从大法中悟到做人的一些道理呢。

去年他和妈妈单位的同事一起外出旅游。他和另一位读五年级的大哥哥争夺一个玩具，最后他没有得到那个玩具，他也没生气，而是跑到妈妈跟前说：“妈妈，大法师父讲的：心性多高，功多高。”后来他就不去抢了。

平时他还知道人不能干坏事，人做坏事会造业，会失去德，对自己没有好处。这都是他从法轮功师父讲法录音中知道的做人的道理。我真为这孩子的懂事而高兴，小小的心灵就知道按大法“真、善、忍”的标准去做好人。他很懂事，平时家长也不用怎么去管他，学校老师感觉这孩子的素质不一般，很优秀。其它班的几位教师也说这孩子学习又聪明又乖巧，都特别喜欢他。他不但乖巧，身体从出生后几乎没生过病，连防疫针都没打过。我知道他是因为听大法得福报了。

法轮功真是太好了，谁得到他就有福报，我真希望能有更多的人来了解法轮功的真相，认识大法。大家都能按“真善忍”做个好人，这样会对社会、对国家有百利而无一害。

注：
[1] 李洪志师父著作：《澳大利亚法会讲法》