一、面对教育局的骚扰

二零一五年十一月九日，校长说有几位教育局的领导要来找我问事情，当时没有害怕，就想来人不管多少都是听真相的，我依法办事没有错。大约八点半，来了四个人，我们一起到楼上的小会议室，我要求他们分别自我介绍一下，他们分别是纪检组长，监察室主任，另外两个一男一女是记录员。

我跟他们说，我的一切行为都是依法办事，不要象对待犯人一样的架势，我说什么他们都要记录，我跟他们说，别记录了，我不会签字的。后来真的没签字。说着我就开始讲大法的美好：

（一）我因身体不好而走進大法的修炼，当时身体得了严重慢性胃肠炎、十二指肠溃烂，经常腹胀腹泻、吸收很差，人瘦的像竹竿，风吹倒地，中西医都看了，没有办法。在很无望的时候，同修介绍我炼法轮功，不到一个月，我就感觉无病一身轻，我像笼子里的小鸟放飞大自然一样，轻松、快活、自在的，那种幸福无法用语言形容。

（二）我炼功后，处处按照师父要求的“真、善、忍”做好人，工作兢兢业业，年年都被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”“招生先進”等。别说优秀，至少我是合法公民。可我的几次签证都被拒签，借口简单可笑“法轮功练习者”。二零一四年六月二日中国政府重申，十四种邪教文件中没写法轮功，也没有一条法律规定法轮功非法，以上不让签证这样无端限制人身自由的行为是违法的。是我们师父慈悲，我们现在只告元凶，江系中迫害过大法的人应看清形势，弥补过错。否则被告的就不止江泽民。

（三）法轮功教导我们真善忍，处处为他人着想，能做一个真正的好人，身心健康的人，是正法。江以权代法，因小人妒嫉，一意孤行要打压，破坏社会的稳定，破坏法律的实施，迫害了百姓，手段残酷至极，是真正的罪人。我们要求还我师父清白，还我们正常的炼功环境。让社会恢复正气。

以上几点是我诉江的主要原因。过不久，又来了一个教育局副局长，一進来就气汹汹的，想给我一个下马威。我一下子也认出他来，在二零一零年，我荣获“区骨干班主任”，聘任三年，还是他颁发的奖状。他破口大骂“你以为你厉害，江泽民是你什么人，你要告他啊！”我跟他讲真相，他老是打断我的话题，我说这功炼的身体好，学校工作做得好，一样也不落。他说，你摊上这事，整天在学校干也没用的。我觉的他魔性很大，无理取闹，我问他们凭什么文件来找我。那副局长叫办公室主任去找文件，主任急得象热锅上的蚂蚁，也找不到任何文件。接下来我一直发正念，清除共产邪灵、黑手烂鬼操纵世人迫害大法弟子，并求师父加持。那副局长马上语气缓和了，反而叫我反驳他，我不搭理他，继续不停的发正念，眼睛盯着办公桌面上，一动也不动。三个领导陆续向外走，剩下两个记录员坐在我的对面，我又跟两个记录员讲真相。讲了会儿，发现教育局的三个领导还没回来，我借口上厕所，也离开了，我想我这样做也是不配合他们。

从学校出来后，我想回老家两天，调整一下状态，所以向学校请假了几天，车开出去十几公里，发现自己这是怕心想逃避，而且也没向家人告别，不考虑他人感受，手机没带，于是我停车，向路人借了一个电话打给丈夫，丈夫接到电话后，异常冷静且温和的对我说：“回来吧，来我这里，自己的事情自己面对。”那种特别不一样的安全、温暖的感觉涌上心头，我想肯定是师父在安慰弟子、点悟自己，不用怕，有师父在有法在，我们面对面在法上去证实法、去救人，我好像一下子就明白该怎么做了。

傍晚，校领导来我家，我就讲真相给他们听，主要讲了天安门的自焚是假的，讲了大法的洪传世界的美好，和大法祛病健身有奇效的几个案例，以及我自身身心升华的过程，还讲了我要诉江的理由，很快一个钟头过去了，丈夫下班了，他们几个领导也要告别回家了。

接下来几天，校中层领导轮流来找我谈话，希望我配合写个简单的认识。而我只讲真相，其中一个中层领导说，是我来做说服你的工作，怎么变成你说的更多。我说因为我是实践者，我比你们知道的多，所以我多说些。我所有的认识都在讲的真相中，法轮大法就是好的，诉江也只是依法办事，没有错，任何人骚扰、打击、报复都在犯罪。所以我不配合任何人写所谓的“认识”。学校让我停课，去办公室打杂。

二、面对区政法委、六一零骚扰

二零一五年十二月九日，办公室通知我，上午区政法委、“六一零”办有人来找我，我原本认为这是骚扰，我不配合，不想见他们，就先回去了。后来学校一直打电话给我，我想那就去讲清真相救他们，我返回学校的路上雨下的很大。同时还有些怕心，心里毛毛的，我就背“你有怕　它就抓　念一正　恶就垮　修炼人　装着法　发正念　烂鬼炸　神在世　证实法”[1]，我的整个空间场顿时清亮起来，充满了能量，是师父为我鼓劲。

我正气十足的去了学校，他们已在校会客室等了好久，我一進门，那“六一零”副主任还对我礼貌的笑了笑。我问他们有委托书吗？“六一零”的说，哪有委托书，我们连工作证都没有（更证明了“六一零”是“非法组织”）。我跟他们讲大法救了我的身心；讲大法教人“真善忍”没错；认真工作，做好人没错；难道还想让我转变为敷衍了事的人吗？让我转化是不可能的，最后一句话讲的更坚定有力。在场的人都静静的听着，那政法委书记还频频点头默认。他们问为什么现在才告呢？我说十几年，我们就等今天了，形势在变化，上面规定“有案必立，有诉必理”，我们诉江才有意义，暗示他们看清形势。我还讲了天安门自焚骗局等真相。

听完后，“六一零”负责人做总结，我开始发正念。他说了些威胁的话（以后这种骚扰会更频繁、叫亲情一起转化等）和对大法不好的话，我一概不承认，不被他的表象带动，灭他背后的邪恶。后来他们草草收场，夹着包走了。就剩下一个我校领导在场，他最后问我，能否配合写个认识，我还是坚定的说：“原则的东西不会变。”他看我铁了心，一气也走了。这之后政法委和“六一零”再也没来过。

三、面对学校的停课与其他干扰

二零一六年五月十三日前夕，区教育局维稳办主任带来两个随从要找我，大约约了二三次，阴差阳错碰不到。最后他们见到我时，我还是跟他们讲大法的真相，大法教人做好人，使我修炼后身心健康，对谁都是有益的；国家正规文件规定的十四种邪教，根本找不到法轮功，我有合法的依据。国家最新的政策都在保护我们。二零一六年三月一日《公安机关人民警察执法过错责任追究规定》，二零一六年四月八日《关于保护、奖励职务犯罪举报人的若干规定》等最新出台的《规定》都是保护我们的合法权益的依据。我也讲了天安门自焚是假的，修大法祛病健身有奇效的案例等真相，他们听的很认真。最后我说，修炼法轮大法，这是个人信仰问题，请尊重我的信仰。他们听完就走了。

学校叫我停课，我刚开始还没清楚意识到是迫害，与一位教师同修交流后，才深刻认识，这是迫害，应该否定。我是教师，上课是我的天职，因我修大法做好人，就不能上课，这是侮辱大法，不能承认。我找校长，问什么理由、有文件规定吗？校长说是应付一下上面。我说配合迫害对你们不好，我们是佛法修炼，不修大法就没有我的今天，校长知道我的工作态度，她刚调到我校时，听说我是修大法的，偷偷观察过我很久，侧面已经明白大法的真相。我说没有文件，你们做事没有依据，做错了可是要承担责任的和遭报应的。二零一六年三月一日《公安机关人民警察执法过错责任追究规定》，二零一六年四月八日《关于保护、奖励职务犯罪举报人的若干规定》等最新出台的《规定》都是保护我们的合法权益的依据。所以今年我又恢复正常上课了。

在诉江的过程中，我丈夫也在我的正念引导下不断成熟，由一开始很怕，一回来就骂我，我都耐心跟他讲真相，分析新形势，现在也能坦然面对。上次两个校长去找他，他正念十足的对校长说：“第一，我老婆炼了功以后确实身体好了；第二，我老婆全身心投入工作，领导同事看的见；第三，她无非就写封信，也没错，能对她怎样？”学校领导还教我丈夫，虽没错，但这事也得写个认识应付一下上面的意思，哪怕就写“我保证依法办事等几行字……”丈夫回来一说，我马上否定，既然没错，为何还要写什么认识。我不写，也不想让那些领导犯罪。第二天，校领导也这样跟骗小孩一样哄我写写应付上面，我严肃认真的说，既然没错，就一定不写什么。后来他们也就不了了之。真正证实了“念一正　恶就垮”[1]的法理。

注：
[1] 李洪志师父诗词：《洪吟二》〈怕啥〉