一、对照法理修心性

我五岁时，妈妈身患多种疾病，她喜闻大法后，奇迹康复，从此我也跟着妈妈修大法，沐浴在佛光中。那时候妈妈去各地洪法、学法，身边都有我的小小身影，周围的同修都亲切的喊我“大法小弟子”。

妈妈在修炼以前，曾告诉我：“不能让人家欺负，别人打你一下，你得踢回去两脚！”但自从修炼了法轮大法后，妈妈就用法理来教育我：要“打不还手，骂不还口”[2]。这使我树立了正确的价值取向，遇事多找自己的不足，多为别人考虑。

我在学校是班长。记得有一阵子，有些同学总是不给我好脸色看，处处针对着我，在安排班级事务时也老是和我唱反调，让我下不来台。当时我心里挺恼的：“我怎么得罪你们了，这样对我！”后来我想起师父说：“当然，难、矛盾来之前不会告诉你的，都告诉你了，你还修炼什么？它也不起作用了。它往往突然间出现，才能考验人的心性，才能使人的心性得到真正的提高，看能不能够守住心性，这才能看的出来，所以矛盾来了不是偶然存在的。”[1] 一开始我想，可能是业力轮报中我欠她们的，今生还债。后来我又想：“她们和我作对让我没面子，我心里恼，不就是执著于‘名’吗？这不正是要我去掉这颗心吗？”

明白之后我再不和她们计较，用善心对她们。这样一来，她们也变了，不再和我过不去，后来她们向我道歉，说是误会我了。我更是从心里明白了大法能圆容一切，我应该时时修心性，从身边点滴小事上，一言一行上，都按照大法不同层次的要求去做。

二、“最大限度符合常人状态”不是随波逐流

有一段时间，我十分松懈，不抓紧学法，沉溺在俗世的大染缸中，心灵得不到净化，逐渐被常人中的喧嚣带动。

有一次在家时，我一边写作业，一边戴着耳机听流行音乐，还自得其乐。恰巧被正在做家务的妈妈看见，妈妈见状严肃的问：“你这样做对吗？”可我脱口而出道：“这有什么好奇怪的，很正常嘛！”妈妈一愣，然后说：“如果这都能说是正常的话，那你就太不正常了！”

一句话，如当头重棒。“我不正常吗？”我开始向内找。是啊，这一边写作业一边听流行歌曲，即便是对于一个正常的学生来说，也没有端正学习态度，更何况作为一个大法弟子？师尊让我们最大限度符合常人状态，可不是让我们随波逐流，去当一个乱世中的常人！人的大脑就是容器，装進什么就是什么，这些流行歌曲多以表达爱恨情仇为主，暗含许多党文化之类乱七八糟的信息。

师父说：“我们这个宇宙中有个理：你自己求的谁都不管，你自己想要，谁都不管。”[1]本来大法弟子就应该是正一切不正的，我这样主动接受，不正是让邪恶生命有机可乘了吗？请神容易送神难。

师父说：“不同层次上的生命发现你要什么、执着了什么的时候，正好符合了它，它就起作用，甚至主导你。”[3]太危险了。好在师尊时时呵护着每一个大法弟子，即便是如我这般不争气的弟子也不落下。

三、快乐学习，用心学法

我念高三了，在现行应试教育体制下，考试变成纯技巧活，许多同学为了分数，为了“前途” 每天埋头苦读。在邪党“斗争哲学”的灌输下，我也曾一度想要取得好成绩，让别人另眼相看。读明慧文章时，我看到有的小弟子坚持学法，成绩提高快。于是我抱着提高成绩的执著之心去学法，结果自然是没有什么效果。后来我真正静心学法，终于明白我想要提高成绩不就是为了让别人夸我吗？不就是为了“名”吗？带着有求之心学法就是修的有漏啊！我们不能为了学习好、为了开智开慧才学法。学法是为了使自己的思想达到更高的境界，摆脱常人不好的东西，使自己得到升华。而学习好，开智开慧只是学好法所带来的附加效果，不是我们刻意追求的目标。

师尊说：“多看书，书中有法，法中有我能帮助你们的一切，就可以消除业力。”[4] 摆正好学习与学法的关系后，我抱着“做而不求”[5]的心态去学习，不再象其他同学那样把分数和名次看的很重，只是做好学生该做的，考试前认真准备，最后是什么结果随其自然。因此虽然我现在即将面临高考，但我几乎没有压力。连一些老师都说“怎么你小小年纪能有这么好的心态呀？真是不容易啊，我觉得你就像个天使。”我想，只有弟子做好该做的，师尊才会为弟子安排最好的，也定会为弟子安排最好的。

四、见证大法的神奇

当我还在上小学的时候，恶党对大法的污蔑铺天盖地，连宁静的校园也不能幸免。老师们多数不明白真相，受邪恶操纵毒害孩子们。我当时听了真是比辱骂我爸爸妈妈还要委屈难过。于是我私下里开始给老师、同学讲真相，他们也逐渐明白了，即便是学校要求宣传，我们班的黑板报上从来都不会出现污蔑大法的内容。

后来《九评》横空出世，我心想：“如果能在办公室放上《九评》让老师们相互传看，岂不是能让大家都认清邪党的本质！”正好那几天就快是教师节了，我把想法告诉了妈妈。一大清早，我就和妈妈带着资料来到学校。我怀揣《九评》来到一楼办公室，可是发现门还锁着，進不去，我意识到时间还太早，老师们都还没上班呢。我心里有些着急，突然想：“这可是教师节最好的礼物了，去二楼办公室看看，说不定门开着就能送進去了。”我来二楼，果然门没有锁，真是好神奇。就这样我送出去了所有资料。后来回想，师尊时时都在我们身边，只要我们能有这颗心，一切都有师尊在做，师父把一切都给铺垫好了，我们只是跑跑腿。

五、讲真相中破除人的观念

邪党破坏了人们的信仰，使整个社会利欲熏心。我的小姑是个深受邪党毒害的人，视金钱利益至上，还挺固执。我起初和她讲真相劝她三退，她硬是不肯。有一次正逢过节，小姑来我们家做客，我借机会一再劝她三退，然后临走是想要把护身符送给她。可是她还是直接拒绝了。她走之后我有些沮丧，甚至耿耿于怀，认为说了这么多次连自己的亲人都救不了。后来我静下心来向内找，修炼路上没有什么事是偶然的，一定是我做的有漏。深挖其根，我明白了自己多次对小姑讲真相都是站在亲人的角度上，而不是大法弟子慈悲众生的心态，这不就是在有选择的救人吗？师尊说：“度人就是度人，挑选不是慈悲。”[6] 因为她是我的亲人我才救她，那是一种“私”，是旧宇宙为私为我的理。大法弟子看问题要站在法的基点上，在我们眼里众生是平等的，没有亲疏远近之分，我们救的是生命，要破除人的观念，用慈悲之心去救度世人。

写到此，我还想到有一次妈妈用电动车载我上学校，路上有一个扫垃圾的阿婆。“我们去和她说说真相吧！”妈妈说着就走了过去。我嘴上虽然没说啥，但心里嘀咕着：“上学都要来不及了还要说，扫垃圾的基本都没啥文化，就这么三言两语哪能说得清呢！”可是没想到，妈妈只说了一会儿工夫，那个阿婆就明白了，拿着护身符一个劲儿的谢妈妈呢。

后来，师父在法中说：“摆在你们面前，没有选择，救人你有选择就是错的。只要你碰到的，你都应该救，不管是什么身份什么阶层，不管他是总统还是要饭的。在神的眼里看，生命是同等的，阶层是人类社会划分的。”[7] 我明白了，现在来世上的人都不是普普通通的人，他们都是来得救的，他们明白的一面渴望被救度，我怎么能用常人的知识文凭去评判他能否明白呢？我真的是应该突破人的观念。

在这正法的最后时期，我们要牢记随师下世、助师正法时的万古誓愿，精進实修，做好大法弟子该做的事，让大法的美好传遍世间的每个角落，为后人留下万古的传说！

个人层次有限，不足之处，请同修慈悲指正。合十！

注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》
[2] 李洪志师父著作：《悉尼法会讲法》
[3] 李洪志师父经文：《大法弟子必须学法》
[4] 李洪志师父著作：《新加坡法会讲法》
[5] 李洪志师父诗词：《洪吟》〈道中〉
[6] 李洪志师父著作：《各地讲法九》〈二零零九年大纽约国际法会讲法〉
[7] 李洪志师父著作：《各地讲法十一》〈什么是大法弟子〉