我俩都是县城中学教师，丈夫还是一所联合中学的校长，在工作中我们都有较好的口碑，人们都觉得不可思议。传单、不干胶说什么也和我俩对不上号。有人认为：共产党这么腐败，法轮功一定是正确的；有的人认为，丈夫和我有这么稳定的职业，工作业绩突出，怎么就敢和共产党对着干呢？这两类人认为，无论怎样，先从公安局要回人再说。认识的不认识的，不约而同去了公安局。公安内部的人说：公安局的门槛都快被踏断了，话都回不完。还有一类人比较麻木，他们只是听听消息，说句风凉话；有的人则认为，我俩扰乱治安，活该。就在这一件事中，在沸沸扬扬的评说中，不同的人摆放了不同的心性位置。因为这件事轰动了全县，几乎人人都知道我俩修炼法轮功。

从拘留所回来后，我感觉象一只孤雁，没有了和我交流的同修，家已被多次抄过了，没有了大法书，我的心一下子跌入了万丈深渊，整个人象丢了魂似的。望着十二岁的儿子和六岁的女儿，还有年迈的公婆，真不知怎么撑下去。当时的环境，来自家庭、单位和社会的压力很大，本地同修又少，家人的冷漠和指责，单位同事的冷眼和躲避，社会上的非议和指指点点，一下子令人难以承受。公安部门每周对我的谈话，每逢敏感日长假，单位指派一名领导和一名恶党党员来看着我，怕我上访。

从拘留所回来后，学校停了我的课，让我到教导处打杂，油印文件、试卷，从书店领课本，脏活累活我抢着干，用自己的行动消减着老师们对大法的抵触态度。一学期下来，学校又安排我去代课，那两个班的平均成绩都是三十多分，这样的成绩三年后一定影响升学率。

我用在大法中开启的智慧给他们讲做人的道理，讲神传文化、讲传统故事，认真备好上好每一节课，补课从不收钱，孩子们都非常喜欢我。每周学校从各班各抽十人了解我，孩子们说：“我们的新英语老师幽默风趣，知识面广，讲课深入浅出，我们都喜欢。”

期中考试孩子们的成绩赶上了同级的其它班。家长会上，全校三十几个班的家长在大礼堂集中，校领导表扬了我。家长有工人、农民、政界人士等各阶层的人，他们都关注着我的代课成绩，关注着我的一举一动，我决不能给大法和师父抹黑。当初，这两个班成绩差的厉害，教育局经常过问此事，这回他们悬着的心都放下了，甚至有人还说“法轮功真了不起”。听到这些，我的眼泪流了出来。

后来，公安局再来找我时，都被领导挡了回去。在全县教育工作会议上，政府部门要学校汇报我的情况，没想到校长又一次表扬了我，参加会议的人主要是县、乡、镇各中小学的校长及各乡镇领导，他们都是文化人，有自己的见解，有人说：“炼法轮功的人能做的这么好，法轮功能不好吗？”

我不会被这些表扬迷惑，我的使命是救人，所以我的心里很平静。一级学生毕业后，下级学生抢着要進我的班，尽管校方会选一些非专业老师作为其他科任教师，但丝毫不影响我的生源，我知道这是他们明白的一面要得度才抢着进我的班。师父的法理不断的指导着我，教室成了我救度众生的诺亚方舟。我从历史、地理、天文、预言、神传文化、修炼故事等方面启迪他们的良知善念，唤醒他们本性的纯真，讲着讲着，就在课堂上，孩子们跟我一块儿喊出了“真、善、忍好！”

初中教育三年一个循环，因为我的教学成绩突出，常被调到初三，一年一换班，甚至有时一个学期。这样，缩短了教学周期，增加了救人数量。学生也是活的传媒，他们也会帮我传递信息，我相信“真善忍”的种子已深深的扎根于他们的心田。

回顾十多年的修炼历程，点滴进步都离不了师父的慈悲呵护，在有限的修炼路上，我要做的更好，真正做到让师父多一份欣慰，少一分操劳。