一、得法

我出生在一个父母不喜欢、受兄弟姐妹欺负的环境下，养成了一个孤傲、倔强而又多愁善感的性格，从小体弱多病，对人生是那么的迷茫，小小年纪对活着是那么的忧伤，喜欢博览书籍，常对书中描述的“闲云野鹤”是那么的向往。在气功热中，无知练了一种不好的气功，把本来不好的身体搞的更加糟糕。一九九六年的一天，同事来找我，向我推荐法轮功，说怎么怎么好，建议我去炼。因当时有不好的因素干扰，我没有接受，还说一些很难听的话。过了一段时间，同事又来找我说：“你去炼炼法轮功吧，法轮功真的很好。”并告诉我每个月在哪里放录像，让我看看，我当时还是不接受。又过了几天，一位玩的好的大姐来找我，送我一本《转法轮》说给我看一个星期，当时很不想接受，但又不好意思拒绝，只好拿回家放在柜子上面，好象很害怕碰那本书似的（后来明白是不好的东西害怕），一个星期没摸也没看就还给她了。

一九九七年新年一家三口到老家去玩，進门没说几句话，老乡拿出一盘磁带放给我看，是法轮功的教功带，画面出来的一刹那间，法轮旋转，我的全身一种震撼，内心深处有一种好象什么东西被唤醒似的，又好象……但说不出的感受，半个小时的教功带看完后，老乡告诉我们说法轮功是干什么的，如何好等等。这一次我什么话也没说，只是默默的听着，有一种认同感。当看到老乡家师父的法像时，我对孩子说：“这个人是个高手，有本事，不能说他坏话。”

在一天早上的半睡半醒中，看见自家屋顶上有几个圆圆的五颜六色的东西往上升，很好看，也不知是什么。当时虽然没有走入修炼，但内心时常想起法轮功这件事，心想着去看看是怎么回事，就主动去找那位同事说：“我想看看法轮功讲的是什么，带我去看录像吧！”同事非常高兴，晚上早早的把我带到放录像的地方，我在第一排中间位置坐下，眼睛不眨的看完了第一讲。回家兴奋的告诉家人：“讲的太好了，我从来没看过也没听过谁讲的这么好，这么好的道理。”

一连九讲，我早早到场听完，思想在讲法中升华，身体在讲法中净化，那真是从骨头缝中都在净化，开天目。去吃肉的执著，等师父讲到那儿，我就出现那个状态。亲眼看见师父给自己清除了几大筐的东西，看见那不好的东西跪地求饶，被师父清除。

从此以后我走上返本归真之路，整天乐呵呵的，好象有天大的喜事似的，每天学法、炼功，背《精進要旨》。人生观发生了天翻地覆的变化，日常生活中都严格按“真、善、忍”要求自己，经常告诉别人法轮功如何好，自己炼功后身心的变化等，从此不和爱人吵架了，家庭和睦了，工作单位中同事都说我炼法轮功变了一个人。因为工作出色，领导非常信任我，把我提到一个重要的岗位上工作。当时单位有几个人都在炼法轮功，同事从我们修炼前后变化的对照，都非常认同大法，都说法轮功好，说炼法轮功的人正直，不贪、敬业，对我们很信任。因为他们的善良和对大法的正确认识，为后来“三退”打下了很好的基础。

二、工作环境中讲真相

忽然风云突变，一九九九年“七二零”开始，我和很多大法弟子一样，经历过非法抄家、传唤等迫害，但我从来没有怀疑过师父，没有怀疑过大法。我知道师父是最正的，修大法没有错。因当时我是辅导员，邪恶把我当成重要人物，对我的监控很厉害，慢慢的怕心也出来了，导致好长一段时间没有跟上师父的正法進程。只是在有限的环境中给熟人、同事、亲人讲大法的美好，认为自己视力不好，也不敢去发放真相资料。好多次在梦中，梦见自己走在一条路上，两只脚走的飞快，但步子很小很小，好象一寸一寸往前跑，一会儿后面上来一个个人，他们大步大步的很快就超越了我，把我甩的远远的。醒来后知道是师父在点化我，但又觉的力不从心。

二零零五年单位买断工龄，我失去了工作。当时家庭经济很困难，孩子上学也需要钱，在师父的慈悲呵护下，我应聘到一份工作，在一个小学上班，教低段孩子。由于找一份工作不容易，我很珍惜，想好好做下去，工作起来很认真努力，并取的了很好的成绩，也得到大家的认可。但在下一年的续聘中，我落选了。理由是他们要年轻人，当时的心情是可想而知了。回家晚上做了一个梦，梦见自己在学校考试不及格，只打了56分。我开始反省自己：从到这个学校开始，我就知道讲真相救人，但由于保护自己的心很重，怕失去这份工作，也不敢正面去讲，只敢从侧面给同事讲法轮功是被迫害的。也没有和孩子们讲“法轮大法好”，只是给他们讲韩信的故事，告诉他们“真善忍好”，记住真、善、忍，做一个好人，对学生家长也只是给少数几个人讲了大法真相，也没劝退一个人，那是一份不合格的答卷呀！我明白那个环境是自己解决自身生活的同时，修炼自己，并且兑现誓约救度众生的环境呀，我却错过了，失去了，这是我的遗憾。我知道自己错了，开始从新调整自己，大量学法、发正念、炼功。

很快我又到了另一小学上班，这一次非常明确自己的使命，从上班的第一天开始，我就发正念，清除那里空间场的邪恶因素，工作中也兢兢业业做的很好。在发正念的同时，大量学法，寻找讲真相的突破口，当时我带两个班的课程，在利用课余时间，我给孩子们讲真、善、忍好，让他们记住真、善、忍好，做一个好人，启发他们的佛性，为“三退”打基础，孩子们对我很喜欢和信任。几个月过去了，我见机会慢慢成熟了，开始思量怎样讲“三退”真相了。开始真不知怎样讲，一天中午，心里正想着此事，从教学楼楼梯上来，一个小姑娘跟上我，和我说这说那的。当我下楼梯时，她又跟上来跟我说话，一直跟到操场。我当时心里一动，心想：讲，于是我开始用故事的形式给她讲要三退保平安，讲完后，我想她不知听不听的懂，便问她：“你听懂了吗？”她很认真的对我说：“老师，我听懂了，我退出来才能保命，我愿意退出来，愿意。”当时我心里真是百感交集，是啊！他们年岁虽然小，可他们却真的是来听真相的啊！我要救他们！

从这以后，我便三个、五个找到他们，给他们办三退。班上有一个聋哑学生，由于听不见，我便用笔和他交谈，也退了，很快一个班的学生都退出来了。这其中还有一个小插曲，由于讲的孩子多，心中升起了一丝怕心，怕孩子告诉家长，于是在对几个孩子讲真相时说：“这是老师和你们的秘密，不要告诉家长哟。”一天，一个孩子告诉我：“老师你给讲的话，某某话都告诉他奶奶啦。”我当时心中一惊，马上找自己，知道是怕心求来的，于是说：“奶奶知道没关系，老师可以给奶奶讲。”通过这件事情，我明白了修炼的严肃性。当对另一个班的孩子讲三退时，我采用了集体讲的办法，首先提问：怎样才能做一个好人？孩子们回答说：“按真、善、忍做，才能做一个好人。”他们说真、善、忍好！接着我又用预言里讲的共产邪灵的故事，讲给他们听，当讲到共产邪灵，让每个孩子戴红领巾在血旗下发誓，把命交给它时，我问孩子们：“你们愿意把命交给它吗？”孩子们回答：“不愿意。”我说：“那你们最好的办法是退出它的组织，请愿意退出来的同学举手。”孩子们齐齐的把手举起，于是我给每一个孩子取名三退，告诉他们：“从今天开始起，你们就不是它其中的一员，你们都平安啦！”当时孩子们的心情是既兴奋又庄重。

很快又一年过去了，在那所学校挽留的情况下，我离开了那里。选择了一个离家比较近的地方上班，那里的孩子很小，我给他们讲做人的道理，告诉他们真、善、忍好，记住真、善、忍做好人，孩子们天真无邪，回家也说真、善、忍好，要做真、善、忍好人。那里的孩子得救了，也受益了。有一次一个孩子在校外玩，一辆重型摩托车把她撞倒，从她腿上压过去，谁都想这孩子腿完了，可她一点事也没有，别人都说这孩子运气好，可我心里最清楚是怎么回事。我知道这些孩子得救了，谁也不配动他们，我告诉孩子家长念“法轮大法好”，孩子不会有事的。

通过这件事情，使我更加清楚自己的使命。在那里讲真相的主要人群是家长，每天接触他们，先不着急讲。首先发正念，清除那里空间场的邪恶因素，清除所有家长背后的邪恶因素。再找机会讲，在讲真相的过程中也是去执著心的过程。首先是怕心，好面子心，分别心，为难的心。刚开始也不知怎样开口，总是找那些看上去面善的，年纪大的妇女讲，认为她们好讲一些。有一次和她们讲真相时，怎么也不退。有一位老乡家长给她讲了三次也不退，还说了一大堆不好的话来反驳我。当时我心里想：怎么回事呢？讲一个不退，讲两个也不退，到底原因在那里呢？是法没学好？还是善心不够呢？怎么别的同修那么会讲，三言两语就给退了，我怎么就不行呢？开始灰心了，也不知再怎样讲，心里难免着急，其实着急不也是执著吗？从师父的法理上知道了遇上什么事情都找自己，向内找。在大量学法、背法的同时，开始剖析自己：发现长期以来自己对什么是正法时期的大法弟子这个认识，还不是很明白的。在讲真相救人的问题上处于麻木、消极的状态。讲真相时求数量，完成任务。而不是发自内心的为他们着想，发自内心的救他们，没有善。修了十几年竟然没有善，我流泪了，觉的自己愧对那些对我寄予厚望的众生，我怎样才能救的了你们啊！怎样才能兑现自己的誓约呢？

从这以后我开始注意修自己的善心，但善心有时好象有，有时又没有似的。但我不气馁，我知道只要我在大法中修，一定会修出善心来的。一次碰到上一届的小孩家长，说他妻子出车祸了，人差点没命了，现在还不能自理呢。我告诉她，回家让孩子爸爸念“法轮大法好”，回家后我想：不行，真相没讲好，而且他们俩口子都没三退，因为和他们接触不多，一直没给他们讲真相，又一想：当初他们把孩子送到我跟前，不是来听真相的吗？我没给他们讲是我对不起他（她）们，我要找到他们，给他们讲真相。于是我翻出家长联系表，按地址去找，怎么找也没找到。回到家里心想：怎么办呢？于是求师父帮助，第二天又去找，终于找到那俩口子，先给他们讲大法的美好，送给他们真相护身符，告诉他们念“法轮大法好”，他们很乐意接受了，又给他们讲了三退保平安，他们也欣然退出。在回家的路上，我在内心充满感激的对师父说：谢谢师父，谢谢师父救他们。

在以后的工作环境中，我注意把自己美好的一面展现给家长，在和他们的接触中找机会劝三退、讲真相。有一位男家长，面相很严肃，不善言谈。我从别人那里得知他是一个党员，很想和他讲。看他那样，心里有障碍，不知怎样开口，一直在暗中观察他，找突破口。在一次交谈中，知道这个人很善良，是可救之人，但由于时间关系没有谈到正题。有一天在一个机会中，我和他们聊到法轮功，给他们讲了大法的美好以及法轮功在中国被迫害的情况，他们很同情，在谈到邪党在中国给中国人民带来的灾难时，他很认同，后来谈到三退大潮时，我对他说：“你是一个老劳模，这么好的一个人应该有一个美好的未来，听说你是党员，要赶快退出来才能平安呢，我给你取个名退了吧？”他说：“好。”我又告诉他说：“请你记住法轮大法好。”他连声说：“谢谢！”

当然在讲真相的过程中也有很多阻力和干扰，在一批孩子即将离开时，我想应该告诉他们大法好。我要告诉他们：法轮大法好！于是在一个和他们单独相处的难得机会里，我首先在黑板上写上“真、善、忍”三个字教他们认，然后又问：“你们知道是谁教我们做真、善、忍的好人吗？是法轮功，法轮功教人修真、善、忍做好人，你们说法轮功好不好？”孩子们都说“好。”我说：“对，法轮功好，孩子们你们一定要记住法轮大法好。”我又把“法轮大法好”写在黑板上，让孩子们念。一个孩子对我说：“老师我没偷东西，我是好人。”我说：“你真棒。”当时的心情说实话有点激动，心里想着：我终于告诉孩子们法轮大法好啦！当时生出那么一丝的欢喜心，但很快意识到也抑制住了。过了一天，同班老师气呼呼的问我：“你给他们讲法轮功啦？”我问她怎么啦，她埋怨我说：“别人家长在说你，说你教孩子念法轮大法好。”我说：“法轮大法很好呀，怎么不能说。”她当时听不進我的话，说了一些很难听的话。

当时冷静找自己：发现近一段时间放松了发正念清那里的空间场，有的家长没听到真相，不明真相，还有欢喜心被邪恶钻空子，所以才会出现那种情况，回家重温师父讲法：“用理智去证实法、用智慧去讲清真相、用慈悲去洪法与救度世人”（《精進要旨二》〈理性〉）。我知道应该提高了，应该加大容量了。

现在我又到了一个新的工作环境，我知道那里的众生在等着被救度，我将认真学好法，用大法赐予的更大慈悲和无穷的智慧去救度那一方的众生。