在当晚学法的人员中，有的很长时间没来了，正巧今晚来就碰上出事了。也有的平时经常来，而今晚有事没来避过去了，并非偶然。

这件事的发生在一部份同修中造成了波动，又在用常人的推理方法看问题，产生了想让学法小组暂时停一停的想法。这不正中了邪恶的奸计了吗？它们破坏的目地不就是这样吗？它们最怕大法弟子形成整体那个强大的正念之场。

冷静下来，我们向内找，总结了一些存在的问题。

第一个问题是学法流于形式。这个小组长期以来就有个别同修存在着读法时的攀比心和显示心，比谁读的流利，读的快，不出差错，就好象是谁读的好，就表明法学的好。个别后跟上来的同修，因读法时磕磕绊绊，甚至产生自卑心理都不想来了。学法应当真正用心去学用心去同化法，也只有这样才能得到法。

第二，长期不能调整自身状态造成整体干扰，相互之间不能用慈悲去包容。有的同修由于白天工作较累，学法、发正念跟不上，晚上学法时犯困，有时书掉在地上，有时发正念打呼噜，影响到别人。据同修反映，该同修几乎是百分之九十九的发正念迷糊。长期处于这种状态，有的同修不耐烦，经常埋怨和指责，而不是善意的理解和默默的发正念帮助清理此同修的空间场，或用改善其它方式调整。这些心也加重了这种状态，造成恶性循环。

第三，长期处在一起，人心碰撞没有真正向内找。经常在一起矛盾必然显露出来，没有无条件的向内找，而是两眼盯着别人，造成僵持状态，或干脆采取回避，不愿来集体学法了，而不是面对矛盾真正向内找，提高上来。也有在学员之上的心和党文化因素，说话带有指责和语气不善，也容易激化矛盾。

第四，学法小组不能及时交流解决存在的问题。学法时到点来了就读，学完和发完正念就走。个别人遇到解不开的问题，不能在小组上通过交流得以解决。不象有的小组在学法前后拿出一点时间来切磋一下，或隔两天拿出一点时间切磋一下，使存在的问题能及时得以解决，同时大家也能共同认识提高。

前两年也曾有一学法小组遭到破坏，被集体绑架。虽然表面原因是因其中有一同修的家属反对、跟踪举报所致，但据同修后来回忆，此小组出事前也是矛盾激化，人心被邪恶放大、利用，出现了仨一簇、俩一帮的局面，互相抵触、排斥，间隔很大。都是因为不实修的缘故，造成整体空间场不纯，被邪恶钻了空子。我们不是没有矛盾，保持人的一团和气，而是有矛盾向内找提高上来从而化解矛盾，才是真正的修炼环境。

第五，学法人数太多，不注意表面安全。在现今大陆这种环境，不应该都集中在一个地方，可多分几个组。

以上是看到存在的问题，写出来供大家借鉴。