在1999年7.20以后，我曾经几次被非法关押，后来走过一段弯路，造成孩子对大法的认识不很正确。我从新精進修炼后，跟他提退团的事情，他都跟我急，还曾经哭着跟我诉说心理的压力：“妈妈是炼法轮功的，想起来就丢人，在同学面前抬不起头来。”

他这个情况，我也曾经着急过。怕他没有未来。其实都是人的情放不下。我越放不下，他的状态就越不好。后来，我在法上悟，认识到，我的情放不下，才真正是导致他不能认识大法的障碍。于是我就修自己。真要放下的时候，那真是剜心透骨的痛，痛的掉泪，大哭了一场，哭过之后，就好多了。

同时，我逐渐的给他看一些真相资料。不能急，今天看一篇文章，明天听一首歌，还安排的好象很巧似的，不能让他看出是特意给他的。他不许我讲，我就不讲，只给他看，让他自己去分析。我记的他第一次开口跟我谈论关于大法的话题，是看2007年新年晚会光盘的时候。他问我：“他们都是大法弟子吗？演奏乐器的？主持？”当得到肯定的答复后，他很兴奋，眼睛里闪烁着喜悦的光。由此我也得到一个启示：大法弟子在常人中的风貌，就是最好的真相资料。家人因为我们的修炼也承受了很多，我们自己在各方面做的出色，会给家人多么大的鼓舞啊。

这样，慢慢的，他的态度开始缓和。机缘很快来临，去年夏天的一个晚上，他跟同学玩骑自行车，摔了腿。当时是两个同学把他架回来的，他的一条腿僵直着不敢挨地。透视说骨头没事，可就是疼的不能走路，上厕所还得我扶他去。我跟他说：“你念‘真、善、忍好，法轮大法好’吧。”他疼的很，又还有两天就开学，就说：“好吧，我念两天，明天开学，我能走路，我就信了。”结果，两天后他果真能走路了。从此，他对大法的认识有了很大的转变。

另外，我还感觉到，我们自己修的好与不好，家里人最能体会到。在平时，我很注意跟他多沟通，对待他跟我提的意见很重视，真正能够放下自己去想问题。平时多体谅他，饮食起居上尽量为他着想。他学习很用功，我就基本不跟他谈成绩方面的事，免的给他增加压力。也从法理上跟他谈人生道路早注定的道理，自己尽力了就行了，不要把自己逼的太紧，帮他放松思想负担。这跟我以前对他要求很高的截然不同的做法，无疑让他倍感轻松和惊异，也让他直接体会了到大法的美好。我们的母子关系進入了前所未有的佳境。

前两个月的一天晚上，我正在学法，听见他做完作业了，心里就想：“这么早就做完作业了，他学会儿法，多好啊。”我刚想完，就听见他一溜小跑的过来了，拿起我的大法书就看。我顺势跟他说：“你也学法吧，时间不够，哪怕每天看上一个小标题呢。”他同意了，从此，他开始了学法。

法的威力很快体现了出来。他学法越来越主动，学的时间越来越长。有一次，他竟然看了半个多小时。还经常问我一些问题。从他提的问题可以看出来，大法的法理已经進入到他的心里了。

终于有一天，他郑重的跟我说：“妈妈，我想清楚了，人间的一切都没什么值得追求的，修上去，才真正的好。高能量物质是最珍贵的。你教我炼功吧。”

孩子得法后，大法的超常很快在孩子身上体现出来：他在毕业班，学习任务应该说很重。可是他每天很早就写完了作业，然后学一个小时左右的法，整点也跟我一起发正念。学完法，炼一套功法。然后他上网看会动画片，或者玩会游戏，再去睡觉。学习状态比在初一初二还轻松自如。老师们都说：“看他学习跟玩儿似的。”就这样，他得法后的第一次月考，考了全年级第一，以前还从没考过这么好的成绩。成绩出来后，他自己跑到师父法像前合十，知道是大法给他开智开慧。

大家可以看出来，一切都是这么水到渠成。我并没有刻意的做什么，刻意的追求什么，是大法的威力在展现。只要我们自己修好了，孩子认识到大法的美好，自然会向往大法。只要孩子学法，孩子的本性自然会跟大法溶合在一起，再也难以分开。

孩子跟我们下世，是来得法的，他的人生道路师父会有最好的安排。我们万万不能迷于常人之中，被“学习成绩、升学”迷住了双眼。如果由于我们的执迷，让孩子错过了得法的机缘，才真正的是后悔莫及呀！