一、向熟人讲真象

不管是在工作上还是在平时的生活中，我都是按照师尊讲的“在哪里你们都应该是一个好人，社会上都得说你是好人。”（《二零零三年元宵节讲法》）去做。所以每次向熟人讲真象时，我都告诉他们：“如果我不学大法，我也会象你们一样，认为电视上讲的那些谎言是真的。”接着把大法的美好告诉他们，然后把“天安门自焚”的疑点一点一点分析给他们听，再讲大法已经洪传全世界60多个国家，以及全世界公审江泽民的日子快到了，还有我为什么要告诉他们真象，直至他们明白。最后再送上一本真象资料，并告诉他们大法的神奇，如果碰到危险的情况一定要记得喊“法轮大法好”，只要心诚就能帮你脱险。最后告诉他们一定要把大法的美好告诉自己的亲朋好友。

二、向陌生人讲真象

我按照师尊讲的做事先考虑别人，这样做让别人感觉到亲近，可信任。比如在回家途中向一年轻妇女讲真象。在交谈中知道她回家看小孩，觉得现在对小孩的教育很难。我就给她谈了我的看法：现在隔代教育，爷爷奶奶溺爱小孩，给小孩的成长带来的一些不良因素。有些父母不正确教育小孩，随便打骂小孩，这样会导致孩子在对待他人时也会动手是打、开口是骂。所以要做好父母必须心平气和的教小孩，有时要站在小孩的角度换位考虑，把孩子当做朋友，因为孩子的第一个老师就是自己的父母。她听后觉得很在理，就问我是做什么的，我告诉她我这样教育小孩是因为我是炼法轮功的，我的师父告诉我们：“你要理智一些教育孩子，才能真正的把孩子教育好。”（《转法轮》）她听后就问“天安门自焚”是怎么回事。我说是江泽民造的谣，他造谣的目地是让世人仇视法轮功后以达到他迫害法轮功的目地。但是他万万没想到这反而成了现在全世界大法弟子起诉他的证据。现在全球公审江泽民及其帮凶的日子就要到了，法轮大法在60多个国家洪传，并把师父的新经文《放下人心　救度世人》读给她听，最后送一张小卡片给她，同样告诉她不要忘了自己的亲朋好友，把大法的美好告诉他们。下车时，她说“谢谢你”，我说要谢就谢我们师父吧。

这几年在车上讲真象碰到各种各样的人，我用大法赋予我的智慧，用不同的方法告诉不同的层次的人，每个人都很乐意听。都知道法轮功是怎么回事了。

三、向领导讲真象

我（个体幼师）在招收学生中，由于我乡受灾后大家都很困难，我就在原来的收费标准上下降了60元，一年少收入学费三千多元。我对领导讲公办学校能做到吗？我捡到一个售票钱包，归还给失主，当失主要谢我时，我什么都不要，只要他记住“法轮大法好”就行了。我能这样做都是师父教我的。难道我做的这些都是邪的吗？他们无言可答，就说你炼可以但就只在家炼。我说我不会给任何人带来麻烦的，你要记住大法好，你们才会有好的未来，不要迫害大法弟子了。他说我知道。

四、向“610”讲真象

因为我是他们认为的“顽固分子”，所以每到敏感日，他们总是以看看我为由，问我一些问题。有一次，一个姓李的办事员问我：“听说你们师父写了经文，要你们到北京去圆满，你去吗？”我回答说：“我们师父从来没有写过什么经文要我们到北京去圆满，说我们‘去北京圆满’根本就是中央台造谣说的自焚的谎言。”他说：“那你讲一讲你们是个什么样？”我说：“你今天做一件大事或小事，结果很成功，你会说这件事做得很圆满。你们开完会也说这会开得很圆满，对吧？”他笑了笑说：“这么说你已经是个神了。”我告诉他：“做一个神必须达到神的标准，思想里要没有一点坏念头。”过后他对我说：“我们是吃了老江的饭没办法”。我说：“如果没有命了饭给谁吃？”他们走时，我说：“记住法轮大法好”。

五、向学生及老师讲真象

我在学生和家长的心中是很好的老师。记得我在上京回家时，在路上正好碰上学生春游回家的车，我被老师们喊上车，学生们都很亲热的喊我，有些学生受电视毒害，要我不炼了。我便问他们：“我是好还是坏？”他们都回答说好。我说：“我之所以能做一个好人，那是在《转法轮》中教导我们，要我们修炼的人首先就是做一个直至更好的人。难道你们不要我做一个好人、一个好老师吗？再者，你们看到的电视上那些‘自焚’的人都不是炼法轮功的，都是他们导演的一出戏，栽赃嫁祸给法轮功的。”并進一步分析解开他们心中的疑点，直到他们明白真象。周围的老师们也听到了，几个疑点一讲，他们就清楚了。

面对面讲真象，我个人认为只有时刻圆容大法，正念正行，摆正自己的基点，用事实讲，再加上多看真象资料，按照正法时期的大法弟子要求自己，做好师父讲的三件事，就没有做不好的，没有做不到的。

水平有限，以上是个人的一些想法和经历，不妥之处，敬请同修指正。