记得在二OO一年五月底的时候，个人在新和国小参加了一场学生音乐发表会，当时小朋友的纯真、善良的演出，我流下泪来，我也想起我那天真的女儿，因为她也在学钢琴，在这道德急速下滑的社会中，我要帮助他们得法，我想就要先帮助他们的学校老师得法，会效果更好。于是，隔天下午向学校请假，带了大法的资料到台北市政府教育局弘法。

当时与我面谈的那位科长非常亲切地说：「你先不要跟我说法轮功有多好，你先跟我说我要怎么帮你。」我就说明我的构想，还有希望教育局能核发研习时数给这次研习活动，然后科长说：「现在开始用公文来对谈比较正式，就是回去请研究会发函到教育局来。」回来之后，我就打电话给研究会负责人，请他发函并附上研习计划至教育局。

时间一天一天地过，眼看就要放暑假了，怎么教育局还没回覆消息，我又去一趟教育局，带着《转法轮》，惭愧的是我当时心里居然产生怕心，而且科长不在，心里还说：「还好科长不在。」过没几天就接到教育局很冷淡的回函说：对此项活动不协助，也不给研习时数。

我很难过，我向内找：我的正念不纯，学法不够，智慧不够（研习计划拟的不好），不够成熟，做起事来胆胆突突。

我抛开那些难过的心，汲取教训，更加精进。在二OO一年十月二十六、二十七日在台北市仁爱国中我们几个学员合力地、成功地举办了一场「台北市教师法轮功研习」，当时有位学员知道新和国小的研习计划被退回，就很积极地向教育局长弘法，肯定促成不少机缘。

二OO二年五月份，新和国小校长主动找我教他炼法轮功，就约好每日下午二点至二点四十分在校长室教功，在六月份的时候，我跟校长讲法轮功研习的事，我是很想找校长一起来办理这次研习，并以新和国小来主办此次研习活动，校长对我说：办研习非常好，你们好好的去办。

大法的事情肯定是要大法弟子来做才能达到标准，肯定是不能依靠常人的。于是我们也就一边跟教育局接洽，一边联络来讲心得体会的同修学者（共九位），一边安排研习活动的主持人，一边发出最坚定的正念。我们深深知道只有大法才能正人心，但是干扰很大，于是我们下定决心清除另外空间干扰大法弟子助师正法的邪恶因素。

这次研习活动，教育局在放暑假前三天才确定核准我们办理这次研习活动，并核发二十七小时研习时数，于是我们马上开始讲清真相活动，并特别注意消除眷村地区民众受邪恶宣传的影响。

这七天的研习活动期间，九堂课听下来，感到很正的宁静。参加学员的认真，工作人员的亲切，交织而成一个很祥和的场。来参加研习的学员都对大法称赞不已，从怀疑到相信，从姑且来试一试到坚信，从不曾主动关心别人到已经会去关心陌生人。因为读了《转法轮》，有的很兴奋地说我明天就要去炼功点，有的说她要买书(《转法轮》)然后把书捐出来送给别人，我想这就是法正人心的过程。

研习活动圆满闭幕了，在整理场地把幕拉开时，心情略有些激动。毕竟这次活动大伙都尽心尽力地在做着，从参与这次活动的过程中，我们都更加地成熟了，更加地能在法上认识法了，往后我们肯定会做得更好。