进屋后警察说了他们真正的目的。他们拿出学员女儿的照片（修炼人，现被通缉），问：“某某是不是你女儿？她现在被通缉，在不在你这儿，某某（指这位通缉学员的姐姐）是不是也炼？”我在屋中坐着，警察便问我是谁，学员说是她侄儿，警察一直管我要身份证，我说白天出门还带身份证啊。学员的柜子上放着师父的法像，警察说：“没想到你也炼。”翻一下床上书一看也是大法书，便要拿。我起身说算了吧。警察说：“你什么意思？”拿着书转身就走。

当时我想大法是师父的，是宇宙的，怎能让他们给拿走呢。我便穿上鞋追了出去，本想抢几本就跑，一想不行，大法的书我都得拿回去。我说：“算了吧，给我姑拿回去吧，这么大岁数了。”警察抱着书说：“走，走，走，跟我走。”师父在《什么是功能》中说：“如将迫害大法弟子的邪恶坏人定住，只说一声‘定’，或者说‘你站在那儿别动’，或指着一群坏人，就一定动不了，”。当时我严肃起来：“你站在这别动，把书给我，你听没听见？”当时警察就愣神了。我想到邪恶是怕曝光的，就高声喊：“善良的邻居们啊，我姑是修炼法轮大法的，这些警察无故到我们家里来抢东西。”

这么一喊，他们都茫然不知所措了，我边抢边喊：“你站在这别动，你把书给我拿过来，你听没听见。”抱书的警察被震住了，只是死抱着书不放看着我，旁边的警察慌的没办法，只好往派出所里用手机打电话。

这样从五单元抢到了一单元，进走廊我就喊：“姑，给我开门——”在门口我抱着书的一头，警察抱着书的另一头，我两只手一拽，书全掉到地上了。我走到单元门口回头一看，学员在地上捡书，警察站在旁边看，没有反应。我开自行车锁的时候，警察过来了，说：“你跟我走。”警察说走，把着自行车，可是当我骑上车的时候，他便把手撒开了，我到五单元门口，捡起掉在地上师父的法像和书，回头一看那警察在一单元门口呆呆的站着看我，打手机的警察在他旁边背对着我，我捡起后便离开了。

过后和别的学员说了，有的说我碰到的警察不够厉害。我觉得应该站在什么角度去看待这个问题，如果站在法的角度看待这个问题，那么他们就是人在跟神斗；如果在人这个角度看待这个问题，那么就是魔在跟人斗，最后只能失利，其实很多学员在重压下正念闯关的事也不少。有的说如不把书交出来，再要抄家时会翻出更多的书，损失更大。师父在法中讲过：“作为大法弟子，你的一切就是大法所构成的，是最正的，只能去纠正一切不正的，怎么能向邪恶低头呢？怎么能去向邪恶保证什么呢？即使不是真心的，也是在向邪恶妥协，这在人中也是不好的行为，神绝对不会干这种事。在被迫害中哪怕真的脱去这张人皮，等待大法修炼者的同样是圆满。”（《大法坚不可摧》）。师父说：“作为大法弟子是全盘否定一切邪恶的旧势力安排的。”（《大法坚不可摧》）那么我们能把一部分书交出来保住大部分书吗？有的学员还说写保证书后保住生命以后做更多的大法的事，这对吗？

回想当时做的不够。

1. 当时我应该把住门锁。表面是警察在叫开门，其实是魔在控制叫开门，那么警察说出的话中就带有魔制约作用。人佛性与魔性是同存的，不注意魔性就会起作用。所以学员一放松，魔就得空了，所以自己不知怎么的就把门打开了。过后她自己说也是这个状态。

2. 当时在做这件事的时候，人的思想抢书占大部分，所以才很费劲，如果真能站在神的角度上，那么就会发生很大的转折。当时警察抱书走，给我当时的感觉就像小鬼抱东西一样。他震住了，呆住了是他背后的东西震住了，消除了。

3. 当时应该再看看抢时掉没掉地上书之后再走，其实当时还是有些慌。

4. 回想这段时间还是执著拖着很长时间，所以邪恶才会出现。

写出来与大家交流，如果不妥希望指正。合十。