慢慢放下执著
我自小学习成绩很好,对学习成绩就异常的执著。有了小孩之后,更看重孩子的学习成绩。在中国时,小女儿是奶奶给看,姥姥给做饭,我的任务就是管孩子的学习,给孩子买最好的学区房,每天上下学接送孩子。自己除了学一讲《转法轮》,大部份时间都是在辅导孩子学习。
来到美国之后,一心想着多学法、多救人,弥补在大陆做的不足。但是生活环境变了,照顾家庭所用的时间成本也增加了。做好三件事、照顾家庭、还要考虑生计赚钱的问题,时间根本不够用,更没有时间象之前那样辅导孩子的功课。其实刚开始的时候,我内心是崩溃的。
有限的时间怎么安排?我一直想不明白。师父说:“你说我舍重求轻,那可能对你要做的事造成影响,因为我告诉你,你做的一切都是给自己做的。安排好本身就了不起,就会使路走的正,那就是威德。”(《二零零三年元宵节讲法》)
每当我摆不正这些关系的时候,心里就一直反复想师父讲的这句法“安排好本身就了不起”,虽然法理我理解的还没有那么清晰,只是觉的讲真相、学法、做三件事摆到第一位,肯定是对的。
于是每天早上打完真相电话,就给家人做早餐,送孩子上学。回来后,学各地讲法、中文《转法轮》、英文《转法轮》,一直到十二点结束。休息一下,吃点东西,就要去接两个孩子放学,一个一点半、一个两点半。再回来做晚饭。还要穿插买菜、送报纸、做兼职。到了周末的宝贵时间,就去海边讲真相或者参与推神韵、推干净世界。来了一年,没有时间带孩子们去任何地方。
经常就会有同修建议我说,你要花精力培养孩子,你得怎么教育孩子。这个时候,我的心性就更难守。有限的时间到底应该选择做什么?越是执著,越是能看到很多同修的孩子很优秀,学乐器的、钢琴的、多门小语种;也有周末带孩子去图书馆、博物馆的,五花八门。每每看到这些,我就会动心。
记得有一天我在海边征签,有一个中国人问我:这个时间是个周末,你本可以用来休息、照顾家庭、教育孩子,或者去做一些自己喜欢的事情,你为什么选择来这里做这个事情?给她讲完真相,我转身离开之后,眼泪就止不住的流下来了。我觉的那是师父借众生的口在告诉我。这是我的选择,用这些时间来救人是我的选择。
再到后来,随着学法,师父也把法理显现给我,让我越来越清晰。我明白了,孩子不是因为我给他这个肉身他就能活的,他有他自己的元神,他安排好的一生,也有他的使命。
过去觉的按照自己的安排去给孩子铺路,才能让他有更好的未来。其实是不信师信法的表现。我一边嘴上说着信师信法,一边按照常人的观念去做事。法一遍遍的学,却没有真信。
随着法理一点点的清晰,把心放下,摆正修炼是第一位的,顺其自然。
大法小弟子的“三件事”
对于孩子的教育,不是放任,而是尽量的把学校的功课做好,剩下的时间多学法、带孩子参加证实法和救人的事情。
听说有个同修组成了大法小弟子学法小组,我带孩子参与了,因为孩子认字不多,为了让孩子学法,我把晚上的学法时间改到了上午。慢慢的孩子认字越来越多,对法理也理解的越来越多。当他读到“三千大千世界学说”(《转法轮》)的时候,还会问我:那我们是不是就是在一粒沙子里?
每天学完《转法轮》,同修还会组织大法小弟子背《洪吟》,我的孩子不善于表达中文,背诗对他来说更难了。我刚开始和同修商量,能不能我们不参与这个环节。在同修的切磋和鼓励下,最终决定坚持让孩子参加小同修背《洪吟》。现在孩子已经能背下很多首《洪吟》了,对法的理解也越来越深。从原来什么都不知道,现在经常在背完一首《洪吟》之后还会感叹,师父写的诗可真精彩。
其实我们往往很重视自己是否能够兑现誓约,而忽视了大法小弟子的誓约。我想很多小同修也是正法时期的大法弟子。周末的讲真相,能有大法小弟子可以参与的活动,我也会尽量带孩子参加。从开始带着孩子去发报纸、参加“5·13”法轮大法日的表演,到带孩子去打横幅,到现在海边的游行。小女儿四岁,就可以完整的参与一下午三圈的游行。回到家后,还会问我下次还能不能带她去。
孩子的三件事做好了,成绩却一点也没有落下。
其实师父已讲的很清楚了:“学好法,修炼中绝不会影响你什么,反而工作起来、学习起来事半功倍。”(《二零零三年元宵节讲法》)
孩子来美国一年,英语就完全过渡了。不但已经能够完全听懂老师上课的内容,在口语表达上也非常的好,很多人都疑问你们才来美国一年吗?他的英语怎么会这么好?数学成绩也还不错。
再到后来,学校的一个国际象棋课后班,孩子非常感兴趣,我就给他报名了。结果没有经过专业训练基础的他竟然拿回来两次冠军的奖杯和奖牌。就在这个时候,听到一起学法的大法小弟子也在上国际象棋,是个获奖非常多的象棋班,而且就在我的家门口。我非常顺利的就给孩子报名了。我理解,把心放下的时候,一切师父都给安排好了。
如今,再听到关于孩子教育的问题,我已经不动心了,一切顺其自然。对于大法小弟子,学好法,兑现誓约更重要。