在教育界工作的三位法轮功学员,分享了他们参加法会的心得体会。他们表示,因为每个人所处的环境不同,遇到的关和难也不一样,但是修炼人遇到问题只要用大法的法理来对照,时时修心性、遇事向内找,就没有过不去的关卡。
突破研究困境二十年 聆听分享深有同感
任教于台科大、自动控制研究所的柯正浩教授说,修炼人每天都要学法,用法来归正自己就不会走偏,学物理的人都知道,实验室的仪器及工厂的机器都要校正,每天要进行“RESET”使之处于最佳状态,做出来的结果才会准确,作为修炼人,我们明白修炼是严肃的,修炼的路很窄,走偏一点都不行,因此,我们更应遵循大法的法理经常归正自己的言行。
有一位学员在法会上分享了自己在“参与天幕设计中知难而进”的修炼心得时谈到,十多年前没有网上教程,也没有AI辅助,对于只懂2D艺术的他,要设计出3D动画是很困难的,他要学习雕塑、材质的物理学知识,还要让马奔跑起来需要了解马的骨头结构,也就是学习生理学和解剖学等。原本属于一个团队的工作,他却要一个人独立完成。期间,他不但经历了技术面的考验,还有长期的经济压力、孤单寂寞等等。
这位学员想象着如何做出天马行空的壮丽场景。由于他的坚持不懈,师父鼓励他,让他晚上做梦时看到了万丈光芒的“天国世界”的景象。最终,他受到电视台的邀约,承接了天幕制作的项目。
这位学员的分享引起了柯教授的共鸣,因为他自己也经历过类似的困境,永不放弃才能达到最终的目标,最重要的是因为修炼了大法,有师父加持开智慧,才能在孤单寂寞中走了过来,一个研究花了他二十年的青春岁月,试想人生能有几个二十年?没有修炼的人是很难做到的。
图1:法轮功学员柯正浩教授 |
柯教授研发出来的是GLS神光芯片光谱机,于二零二四年九月在国际半导体展上正式发表,独步全球引起关注。二十年前,很多科学家都在应用光谱仪,但那时的仪器很大,象一千五百平方公分的打印机一样,使用很不方便。他从二零零二年投入研究,一直到二零一八年第一颗光谱芯片才出来,再经过四年,他把光谱芯片变成一个可以检测的手持式仪器。
这个课题在科学界很重要,光谱芯片应用范围很广,让检测可以去中央化,如在医疗数据检验(三酸甘油酯、胆固醇等),也用于环境,如水污染、农药检验等,可以造福人类。
柯教授投入研究到第五年时,他在美国读博士时的指导教授亚诺斯・基尔茨(Janos Kirz)受国家科学委员会的邀请,来台做研究指导,他问基尔茨教授自己的计划是否可行?基尔茨教授回答德国和日本都研究失败了,要成功很难。但柯教授没有放弃,最后终于做出来了。
这都归功于柯教授修炼了大法。修炼二十年,他每次遇到研究的重大关卡时,灵感就会在打坐中产生,如有神助。柯教授感恩师父的慈悲看护,感激之心是言语无法形容的!
情关难过起心动念是关键
图2:法轮功学员洪毓锳老师 |
小学教师洪毓锳感悟到,每个人过的关都很不容易。因为返本归真之路是一个去执着的过程,要放下名、利、情那种苦,没有经历过的人是很难理解的。
同修吴女士在法会上的分享很令人感叹,过情关、遭情刼,很苦,修炼人如何去看待,是否能在法上去思考和交流很关键。吴女士说,有一天发现先生有外遇,她刚开始很不能接受,伤心愤怒甚至想要用法律解决、控告对方,后来悟到自己是修炼人,就不再计较,展现出修炼人的慈悲与宽容。
最后她发现先生离家时把《转法轮》带走了,她感受到这个生命是来得法的,感恩师父让她悟到这一点。
“修炼之难,在每一个起心动念,都能在法上,而且心境平和。”洪毓锳说这是她参加法会最深的感受与收获,感恩师父的教诲、谢谢同修的分享。
走回修炼路 更加珍惜知精进
图3:法轮功学员古珈慈老师 |
法轮功学员古珈慈表示,参加法会收获很多,有几位年轻同修的分享和她的经历很相似。她六岁就跟着妈妈修炼,暑假妈妈会带着她和弟弟,一起到新竹县政府前面的树下炼功,也会一起学法,那时就是懵懵懂懂地跟着,没有想到学法炼功这件事情对自己有多重要。
到了中学阶段,当被课业压得喘不过气,妈妈建议她去学法,对她而言,学法是可以让心情放松、找到人生目标及产生动力的一种方法。之后,她到高雄读大学,由于离家很远,没有了妈妈的叮咛,自己又爱玩,就逐渐脱离了修炼环境。直到大学毕业回到家乡教书,才又走回修炼道路。
古珈慈说,很多大法小弟子由于是跟着大人修炼,得法早,没有想到能修炼是件很幸福的事,不知道珍惜,走了弯路,情况都很类似。
其实读高中和大学时,她就有两次感受到大法神奇的力量,有一年她的月经迟迟没来,妈妈带她去看了中、西医都没有用,后来想到要学法炼功,神奇的是月经就来了。
现在回想起来,自己真是年幼无知,荒废了不少时间,幸好又走回修炼,今后应该要珍惜自己有这样的福份可以修炼,要更加精进才行。
还有另外一位同修的分享,也让古珈慈受到启发。
有一位同修提到,高中读了三所学校,因为罹患强迫症而休学,有一段时间躲在家里不敢接触人群,家里人也很烦恼。直到某一天妈妈的同事介绍他认识了法轮大法,通过学法炼功,他的病竟然不药而愈,奇迹般地好了,也考上了茑松艺术高中音乐科系。
古珈慈说,看到这位同修在台上分享时声音温和、神采奕奕,难以想象曾经是罹患过强迫症的人。她本身是一位中学的特殊教育老师,面对身心障碍的学生,除了亲自与他们交流、了解他们的状况之外,对于病情的改善却是无能为力、很无奈。今天听了这位同修的分享,才知道原来修大法可以帮助特教生得到健康,真是太好了,自己以前怎么没想到呢?
聆听法会上同修们的分享,学员普遍表示很有收获,他们衷心感恩师父的教诲,感谢同修们的分享,互相期许在修炼路上更加勇猛精进,直至圆满。
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