【5.13征文】小学时我打开《转法轮》

【明慧网二零二三年六月二日】我是一名青年法轮功学员。上小学三年级时，记得那是一个周末的上午，我一个人在房间里，看见房间的柜子里放着《转法轮》。我知道这是母亲经常看的书，以前我在家里也见过这本书，我一直没有打开看过。或许是机缘到了，那天我带着好奇心就打开了《转法轮》，读着读着，我感到有种说不出的兴奋感，书中写到史前文化、人类的起源、宗教的演变、另外空间、看不见的德和业……

当时的我年龄虽小，由于受学校教育的影响，已经很迷信科学，非常相信“无神论”。不过，即使再怎么相信无神论，冥冥中还是知道有很多事情是无神论解释不了的，比如我喜欢看的《世界未解之谜》这类的书籍，里面有很多现象都是科学解释不了的。在教科书中、在学校教育中，只会把很多科学无法解释的现象说成“骗局”，“古人的愚昧”，再就是牵强附会的强行解释，从来没有哪本教科书能正面的解答这些问题，而我发现这些问题、谜团。在《转法轮》中都能得到解答。

看了《转法轮》当天，我对母亲说：“你怎么不早点把《转法轮》给我看呢？”母亲说：“以前以为你太小了看不懂呢。”这应该算是我修炼法轮大法的开始。

我在小学三年级之前，学习成绩很一般，班上处于中游。但是从四年级之后，我的学习成绩一下子就达到班级前几名了。从小学四年级开始，一直到初中、高中、大学，我从来没有参加过课外补习班，我的学习成绩在自己所在的班级和年级里一直是顶尖的。我知道，这是由于修炼法轮大法带来的福份。

修炼后，我意识到自己平时的一些日常行为不符合大法真、善、忍的要求。我印象较深的一件事是，我在阅读《转法轮》后，很快改掉了说脏话的习惯。“说脏话”不仅仅指骂人的脏话，由于现代文化的变异，很多人的口头禅里面就包含了不文明的字眼，有的人意识不到自己是在说脏话。再加上网络流行文化的侵蚀，很多年轻人一开口就习惯说网络流行语，而网络流行语大多数都是带有不文明的内涵。

在小学三年级之前，由于受这些方面的影响，我也学会了用一些不文明的口头禅来表达情绪。在阅读《转法轮》后，我很快就意识到这种行为是不对的。《转法轮》中讲：“我们张口讲话，都按照炼功人的心性去讲，不说些搬弄是非的话，不讲些不好的话。”[1]我决定立刻改正。但是我发现，自己说脏话的时候，有时候是不假思索的像口头禅似的就说出来了，怎么着手开始改呢？我在心里要求自己：从现在开始，说每句话之前先想一想，是不是不文明的话，如果是就不说。

原以为这可能会是一个比较艰难费劲的过程，可大约一周后我发现，我能很自然的做到完全不说不文明的话了。我知道这是大法的威力。这样从看了《转法轮》后的很短一段时间，我就做到不说任何不文明的话了，也不说网络流行语了，这在现在的年轻人中是很少见的。而现在的年轻男女普遍都会把说脏话当作正常的表达个人情绪。

法轮大法的修炼人是用真、善、忍的标准要求自己。作为学生，遇到的最常见的“真”的考验就是考试作弊的问题。修炼之前，我心里也象别人一样，认为考试能作弊不被发现是一种“本事”。修炼大法后，我的观念就有了一百八十度的转变，我知道了修炼人必须得做到“真”。这不是被谁强制的，或者是做给谁看的，也不是害怕后果所以不得不做的，而是因为明白了做人的真正目地，发自内心的去做到“真”。

有一次，在大学里的一次考试中，由于是开卷考试，几乎没有监考老师管，很多同学在考场上拿出手机作弊和互相传答案。我在考场上安静的答题，不管有多少人在用手机，我完全没有被带动，根本就没有任何作弊的想法。没想到，考完后，老师知道了在考场上有不少人用手机作弊，下力气進行了查处，结果是班上大约超过一半的同学都由于作弊被查处了。

还有一次，是在大学里，学校要求申报奖学金。我看了奖学金的要求，里面是要求家境困难的同学才能申请的。我用学校的要求对照自己的实际情况，觉的自己不符合条件，就没有申请。过了一段时间，班长问我：“我这里显示你没有在网上系统里申请奖学金，是忘记申请了吗？”我说：“看了申请条件，我不符合家境困难的条件，就没有申请。”班长很惊讶的说：“啊？那个家境困难的条件只是写写而已，又不是要真的那么认真的符合，主要是看学习成绩，只要成绩符合条件就行了，班上成绩符合的同学都申请了，你的成绩也是符合的。我本来把你的名字也报上去了，但是老师说你没在系统里面申请。这多可惜啊！”在不修炼的人看来这可能很“傻”，只要能拿到奖学金，不会在乎申请表的内容是不是完全真实。而修炼法轮大法的人知道，不能做弄虚作假的事情。

修炼法轮大法后，我变的乐于助人。在初中、高中、大学阶段，我的成绩在班上一直很好，经常有同学来问我学习方面的问题，我全都会耐心的解答。记得高中的时候，有同学说：“某某（指我）是最热心的，班上其他成绩好的同学都没耐心给成绩差的同学解答问题，只有他从来不拒绝，有什么问题都帮别人解答。”

同学们都很信任我。在高中时，我以很高的票数被选为班长。

在大学阶段，每次考试之前，也有很多同学来找我问学习的问题，还有很多同学想复印我的学习笔记。我每次都很耐心的解答，并且从不拒绝把学习笔记与同学分享。

由于平时在学校生活中按照真、善、忍要求自己，很多同学都很信任我，都知道我不说假话。记得上中学时，有一次同学A对同学B说了某件事，但是同学B不相信，认为A可能是在撒谎骗他。A就说：“那你去问某某（我的名字），他也知道这件事。”于是B就来问我，我告诉他我所了解的情况。B就对A说：“你说的我相信了，我知道某某（我的名字）是从来不撒谎的。”

我也会顺势向很多同学讲述法轮功被中共诬陷迫害的真相。

修炼法轮大法后，我学会在遇到矛盾时变的能忍让了。记得在上中学时，我和同学C共同担任数学课代表。共同负责督促收数学作业。同学C的脾气不太好，经常因为一点小事发火，说话也经常是训斥的口气。由于我俩在收作业上需要分工合作，同学C也经常对我发脾气。我从来都不和他争吵，即使被斥责了，我也不还嘴，心里想：“C收作业也是很辛苦的，多体谅他一下吧。”周边的同学有的都看不下去了，有个同学跟我说：“C就是看你好欺负才这样对待你的，你应该理直气壮的跟他吵，不要怕他。”我只是笑笑。我从大法中知道，修炼人应该做到“打不还手，骂不还口”[1]。后来，不知怎么的，同学C对我的态度变好了，再也不对我发脾气了。

修炼法轮大法之后，我变的心胸坦荡。小时候的我是属于“心眼”比较窄的。其中的一个表现是，如果在学校里看到有其他同学组成“小团体”在悄悄讨论什么，我会忍不住的很想知道别人在说什么，也就是遇到事情好打听。修炼大法之后，我仔细分析了这种行为，看到这种行为包含两方面的心理，一是担心别人在背后说自己的坏话，所以想打听别人是不是在议论自己。二是怕吃亏，担心别人在悄悄的商量什么有好处的事情，怕自己不知道被落下，所以喜欢打听。

修炼后，我知道了这几种心理都是不好的。因为即使作为一个道德水平高的不修炼的常人，“喜欢打听”也是不好的行为习惯。正常的状态应该是心里坦坦荡荡。作为一个修炼人，法的要求比常人更高，所以不能养成什么事情都喜欢打听的习惯。修炼后我明白了人遇到的好事、坏事都是由德和业决定的，并不是多打听到一点什么就能多得到好处，所以我也改掉了这种不好的行为习惯。

修炼法轮大法让我由非常怕“吃亏”变的不再担心“吃亏”。修炼法轮大法之前，虽然年龄小，但是当时我已经有了很怕自己吃亏的观念，总是怕自己在某方面被别人占了便宜，或者怕别人是不是在算计自己，是个比较斤斤计较的人。修炼之后，我变的很豁达、心胸开阔了。

记得在小学的时候，有一次学校组织数学竞赛，每个班只有几个参赛名额，只允许班上数学成绩最好的几个同学参加。本来我和另几个同学的成绩差不多，但是老师让其他几个人参加，没让我参加。当时我觉的自己失去这次参赛资格就是吃亏了，心里愤愤不平，甚至在怨老师没让我参加，怨同学抢了我的名额。修炼法轮大法之后，我立刻明白了得与失的道理，我明白了人生的得与失，都是由肉眼看不见的“德”和“业”所决定的，并不是靠抢来的。明白了这点后，我再也不为“吃亏”而担心。

在上中学、大学时，其他成绩好的同学，由于怕耽误自己的时间，或者怕别人的成绩超过自己，很少有人能耐心的给成绩差的同学解答问题。而我由于明白了得与失的道理，所以能够很坦然的帮助其他同学，不会考虑“吃亏”的问题。

以上是我在修炼法轮大法过程中，切身体会到真、善、忍对我的改变。每一个法轮大法的真正修炼者，都会在大法中有脱胎换骨的变化，成为一个好人、更好的人。

注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》

（明慧网第二十四届世界法轮大法日征文选登）

（责任编辑：伊文）