这时有位领导来到我面前低声说:先别扫了,你班的学生、还有不少家长去找校长,不同意你教他们,政府还来了领导。我疑惑的眼光看着这位领导。然后我又听到他说:他们反应你是炼法轮功的,又是新老师没教学经验。简短的几句话我明白了:这些家长和孩子们是受中共恶意打压宣传的蛊惑,他们都在谎言中,不知自己在干着什么。当时我站在教室的门前,望着校长室的方向,心中有种说不出的滋味。心想:不是我要来当班主任,是上级领导决定的;不行我再回到原来的岗位。这时脑子里反映出:我是炼功人不能和常人一样。就觉的这些人有点可怜。一节课的时间过去了,有领导安慰我说:我们学校就缺少班主任,明年再重新报班。并给我安排了新的岗位。
过后的一段时间里,在学校、社会上好象有很大波动,说什么的都有,都是很刺激抹黑的话。还有人告诉我当时的场面很激烈,政府领导说安排这样的人(指炼功)没经过他们,不同意校方的安排,与校方吵得面红耳赤。期间,师父的法不断打入脑中,师父说:“作为一个人,能够顺应宇宙真、善、忍这个特性,那才是个好人;背离这个特性而行的人,那是真正的坏人。在单位里,在社会上,有的人可能说你坏,你可不一定真坏;有的人说你好,你并不一定真好。作为一个修炼者,同化于这个特性,你就是一个得道者,就这么简单的理。”(《转法轮》)大法不断的在清洗我。顿时心里有一种说不出的轻松与愉悦,就觉的师父在看护我,师父就在我身边。
一天,同事与我走在下班的途中,她忍不住说:大家都在议论:看某老师(指我)每天没事的样子,一定是家里上边有人。我一听这不是师父利用她的嘴来点化我吗?!我高兴地说:是啊,我家有人,是我师父,谁也没有我师父大(神圣伟大)。她自言自语道:是你师父保护你呀!
第二年秋开学我接任一年级班主任。已经上课快一周时间了,我发现有几个学生家长一直天天在校门那徘徊,我以为是对刚入学的孩子不放心在陪护吧,没再想什么。晚上下班时一位校领导对我说:明天可能有人来听课。第二天一早真的有十来个人走進教室,有教研主任、教研员、正、副校长、教学主任、各科骨干,再加上本班学生,教室里满满的。我心里怦怦跳,嗓子发干,从没见过这阵势呀。我稳了稳神,环顾室内,调整心态,顺畅的完成两节公开课。课后听说大家对我给予了高度的评价。
之后校长对我说:那几个天天在这转悠的家长,她们是要求学校把你换掉的。我告诉他们了,某老师(指我)的课你们可以随时去听,那是我们学校的老师中会教育学生、课讲的很好的老师。从此,这几个人不见了。
一段时间后我正在讲课,一个人在两位校长的陪同下有说有笑的朝我们教室走来,我礼貌的迎接,可是那个人见到我怒目圆睁吼道:你怎么不给学生留作业,你是老师吗?他还想说什么,我面带微笑平和的说:这是学校的规定,领导都在这,我多少还留了一点,这已经违背领导的决定了。两位领导一听,不好意思的笑着把这个人拽走了。原来这个人是当地小有名气的社会人士,前几天因为他儿子的座位不如意来指责过我,今天又搬来领导想当面羞辱我的。我回过头继续给学生上课,好象什么都没发生。
几周过去了,一天下课时我在教室里与学生交谈,另一名学生(就是吼我的那个人的儿子)拽着我来到他的课桌,拿出一套化妆品给我,说是他家长让我收下。我给他讲了我在大法中明白的做好人的道理,谢绝了这份礼物。过了些天,这个学生的家长又买了贵重的钢笔让校长(后得知他们关系好)转交给我。我面带笑容对校长说,谢谢这位家长,每个家长都希望自己的孩子得到老师的重视,我会好好待他们,因为这是我的责任。这个我不会收的,谁给我也不会要的,也谢谢你!
家长中有送吃的、用的、还有买衣服的,我都谢绝,无法谢绝的,就利用过儿童节或其它机会给孩子买衣服;或用其它方式回赠,绝不占家长的便宜。
师父说:“我们这个宇宙中就有这个理:不失者不得,得就要失。”(《转法轮》)
因为家长送这送那的,我专门给学生上了节课,并要求学生转告家长,谢谢家长的好意。我时常想着自己是炼功人,不能和常人一样。以后再没出现这种事。
现在中国学校的教育,人们就是盯着成绩,好象学习成绩好了,分数高就什么都代替了,其它什么都不看。一年级期末考试,我们班的总分比平行班高出一点,两位校长把我和平行班的老师找在一起,边走边说这件事。平行班老师说:怎么能让她(指我)比我高呢?我们走進校长室,然后他们就在卷子上涂改成绩,就在我的面前忙着。然后我和平行班的老师一同又回到自己的工作中。
我是一九九六年走入大法修炼的,以“真、善、忍”的标准要求自己,每天轻松快乐的生活、工作着。大法不仅给我净化了身体,而且在洗涤着我的心灵。得法前我很重视名利,不能吃亏,如果吃亏了,那真是吃不好,睡不好。现在我能坦然面对,那种轻松,那种殊胜美妙用语言是无法表达的。