一种不敬师不敬法的表现

【明慧网二零二二年十二月二日】我们在集体学法的时候，同修都是很愿意读法的，即使是没有什么文化的老同修也是非常愿意读法的。这看上去是件好事。本来学法的时候朗读不是目地，不读错也不是目地，得到法、理解法的内涵才是目地。可是渐渐的，同修把朗读的多少，朗读的本身，和纠正错字变成第一位的，其比重已经远远超过对于法的理解。

有时人多，有时为了避免溜号、发困，就要求每人只读一段讲法。渐渐的人们眼神都在关注着自己要读的这段法的长短，掂量着是否要再增加读下一段，都在找心理平衡，好像别人读了十行，自己读了五行就心里不舒服，读了很长的一大段就很满足。这个想法越来越浓。以至于轮到一个同修读法的时候，她情不自禁的说道：哎呀，我读的这段有点短。

这个思维物质浓到什么程度呢？一位同修领了外地亲戚同修来这个组学了一次法，这个亲戚同修说自己在家没有学法组，自己要求多读，你不打断她，她就读了几页。乍一看，同修学法的心真好啊。可是仔细一想，自己在家里没有学法组，没有机会当着这么多的同修读法，可是也同样没有机会去听同修读法啊，那为什么只是要求自己多读，却不珍惜静静的去听同修的朗读呢？这不是很强的一个自我在作怪吗？利用着读法在满足、在显示一个隐蔽很深的自我，而不惜改变别人的学法规则，连传统的入乡随俗都没有了，更谈不上为别人考虑了，还以为是对的。这不是说这个同修怎么不好，是这个学法组不正的人心太强，浓度太大，能够使其他同修空间场中不正的心也迅速膨胀。

当你认为那一句话、两句话太少，不能算做什么，你是不是对师、对法严重不敬呢？当你在用多与少来衡量大法的轻重的时候，那么法的神圣内涵能展现给你吗，那你就真是在读普通的文章了，在“读书”了，而不是在学法。这样是根本不会得到法的。相反因为不敬法，还会往下降。

师父说；“人是不一样的，心态不一样。因为那是法嘛，你心态不正，你对待他的心态不一样，他给你显示的也不一样，显现的也不一样，甚至不显现。”[1]

一次集体学法，我用心的跟随法中讲到的内容在走，学员问候师尊好，我深深体会到同修那真诚的心，我思维也跟着在问师父好，当师父谢谢大家的时候，我顿时感受到师父对弟子洪大的慈爱，眼泪差点掉下来，师父鼓励某位提问题的大法弟子，我就感到很幸福，好像师父也在夸我一样的。

敬师敬法，不是嘴说而已的。师父说：“我讲的话是法”[2]，那我们真的对书中的每一句法都做到从心底尊敬了吗？

不尊敬师父，是旧势力迫害大法弟子的最大把柄。这个心也会被邪恶加强、放大，自己却变的非常麻木，觉的我愿意多读法还有错吗？却发现不了那个“自我”的心在偷偷膨胀，在利用着法，得到某种满足，却不是在同化法。旧势力极端的利用着相生相克的理，在我们学法这么重大的事情上面也安排了负面的因素，叫我们学法却得不到法，所以要警惕啊！

发现了这个问题，就是给同修提个醒。愿与同修共同精進！

注：
[1] 李洪志师父经文：《世界法轮大法日讲法》
[2] 李洪志师父著作：《精進要旨》〈猛击一掌〉

【编注：本文代表作者当前修炼状态中的个人认识，谨与同修切磋，“比学比修”。】