学法带来奇妙变化

【明慧网二零二零年九月十五日】师父说：“其实有法在，那些大法弟子，无论他和大家联系和不联系，只要他能知道大法的形势、能够上网、突破网络封锁，他都能够跟上形势，因为有神在管。”[1]

我在十多年前迁到现在居住的这个城市，并在二零一二年有幸走回大法修炼。因未能接触到当地的同修，我一直处于个人独修状态。在师尊慈悲的看护下，通过坚持学法，坚持上明慧网了解师父的正法形势，从而克服了修炼路上的种种干扰和魔难，坚定的走到了今天。

师父明示：“法能破一切执著，法能破一切邪恶，法能破除一切谎言，法能坚定正念。”[2] 对大法弟子来说，每天学法是必须保证的，因为这一念非常明确和坚定，所以在学法上未有懈怠，也能做到学法入心。因此我能体验到大法所给予的正念和法力。下面就学法给我带来的奇妙变化谈谈自己的亲身感受，不当之处，敬请同修慈悲指正。

学法能做到持之以恒，修炼中的变化便悄然发生。例如，当自己有什么不好的人心出现时，很容易就能觉察到，并加以清除。这些心包括：向人打听其他同事的孩子近况时背后隐藏的妒嫉心；回答学生的重复提问时的厌烦心；在乎学生评教得分多少的求名心；手拿名牌提包时的显示心；阅读同修交流文章时隐藏很深的为自己做的不好的方面找平衡的挑剔心、私心和不善的心，等等。有些心很顽固，只要自己稍一放松，它们便会冒出来，有时压也压不住，为此很苦恼。

有一天却惊奇的发现，当有个执著心冒出来的时候，要想把它压下去就能压下去了，很容易就能把它清除掉了。那些心变的很弱，而我变的强大起来了。真是神奇！由此深刻体会到只要在学法上不放松自己，自己的正念就会变的越来越强大。真是：“实修者不执于求而自得，一切功，一切法尽在书中，通读大法自会得之。学者自变，反复通读已在道中。”[3]

学法带来的另一个潜移默化的变化就是：心态越来越平和，言行越来越理性。以前给人讲真相时，总是一副理直气壮的样子，可想而知效果就大打折扣。现在发现自己的语气平和多了，理性多了，会尽量使自己做到缓、慢，体现大法弟子的善。在给世人讲清邪党的种种恶行时，悟到：我们不是在传递仇恨或不满情绪，是为了帮助他们明白真相后作出正确的选择。所以，我们自己的心态一定要摆正。还有，针对社会上所谓的“五毛”们和对大法持负面态度的常人，渐渐的不再有鄙视、憎恶、敌对的看法和情绪了，真正做到无怨无恨，做到“修炼人没有敌人”[4]。懂得摆正好自己和常人的关系；知道只要他们不是专门来迫害大法的魔，修炼人就应该心怀慈悲，把他们看作也是在等待救度的生命。

举一个最近的例子。自从二零一五年实名诉江后，我每次从老家坐高铁时，都会被派出所的公安无理拦下，被要求留下手机号和拍照。第一次因为事出突然，没能正念应对而配合了他们。以后几次知道不应该配合其背后邪恶的要求，而進行了正念抵制，拒绝了报手机号，拒绝了拍照。

这次，在進站前我还是感受到有某种压力，但我却没怎么太动心，没有了那种争斗心和敌对意识，而是把他们也当作是不明真相的普通常人对待。顺利進站后一个年轻的公安人员朝我走来，先和我寒暄了几句，我微笑着友善的回应。然后，他让我出示一下身份证，我大大方方的把身份证递了过去，他接过身份证后把身份证拍了照（现在我悟到不应该承认任何歧视性的做法），然后他很没底气的问我手机号，我平静的说没有道理要我的手机号码啊？他说：“哦，是这样啊，那好吧。”他就离开了，没有出现以往那种对立情绪和场景。遗憾的是，我还没能抓住机会给他讲清真相。

在学法中，自己的善念不知不觉中也在加强。在与人交往中，在擦肩而过中，能从心中散发出真诚的善意。修炼人修去妒嫉心、争斗心、利益心之后内心的那份清净会带给身边的人一种安心、踏实的感受。这是我从所交往的常人那得到的反馈。当我的几位外教同事得知我是法轮功信仰者时，他们都说怪不得能感觉到我总是那么善良平和（kind and peaceful）。一位平时没什么交往的同事知道真相后也说我给人一种很善良的印象。我的几个常人朋友也总喜欢和我在一起，时不时就要约我见面聊天，半开玩笑的说：“总能从你这里汲取正的能量。”

这些同事的反馈对我是鼓励，增强了我修炼的信心。

这些都是我在修炼中体会到的学法所带来的奇妙变化，真是妙不可言。还有很多，此处不多说了。

我还有很多人心和很多执著没有修去，需要我去除干净。比如怕吃苦、喜欢安逸、做事有时不够严谨、好事心、不修口等等。但是，只要不放松学法，就会有提高，就能过好心性关，就能走好走正修炼这条路。

最后，让我们一起铭记师父的教诲：“要想学好大法，只有不抱有任何目地去学才对。每当看完一遍《转法轮》，明白了一些就是提高；哪怕你看完一遍只明白了一个问题，那也是真正的得到了提高。”[5]“其实，你在修炼中，就是一点点、不知不觉中修上来的。记住，要无所求而自得。”[5]

注：
[1] 李洪志师父经文：《二零一四年旧金山法会讲法》
[2] 李洪志师父著作：《精進要旨二》〈排除干扰〉
[3] 李洪志师父著作：《精進要旨》〈拜师〉
[4] 李洪志师父著作：《精進要旨三》〈向世间转轮〉
[5] 李洪志师父著作：《精進要旨》〈学法〉