蒋介石论礼乐之道
音乐家何明忠教授在其著作《中华文化与中国乐教》一书中提到他在蒋介石身边的见闻：“蒋公在台复职以来，先后在台欢宴访华各国元首，大韩民国总统李承晚、越南总统吴廷琰、菲总统加西亚、美国总统艾森豪……每次国宴完毕均请国乐团演奏，不用其它节目。蒋公于乐团表演前先向该国元首解释中国音乐之高雅优美，令人喜爱，散场后还陪贵宾到后台观赏参观国乐使用之各种乐器，足见蒋公对国乐之喜爱与重视。”
蒋介石为了弘扬中国传统的乐教文化，也亲手修订了《民生主义育乐两篇补述》，主张将音乐的教化在国民教育上应占重要地位，筹划各大学、中小学校音乐系的创立，也多次参观祭孔的雅乐典礼，与乐舞生一同合影留念。
大多数人普遍以为蒋介石是一位军事强人，但是从众多史料、日记见闻整理中却发现了他对音乐有着独特的见解：
蒋介石回忆，在十岁时母亲就教导自己祭祀礼节，在典礼中的任何动作都要与音乐的节奏相应和：
王太夫人始教以礼，尝于将莅祀事，诏之曰：“凡升降拜跪，必须与音乐节奏相应和，儿毋忘旃”。（《民国十五年以前之蒋介石先生》，毛思诚编着）
1968年，蒋介石至台北孔庙观赏祭孔雅乐，典礼结束后与礼、佾、乐生合影并说道：看了祀孔典礼以后，愈益感觉到礼乐的感人之深：礼乐不但可以修己淑世，合敬同方，亦且就在看到了那种和谐的动作，听到了那种典雅的音节，即足以鼓舞踔厉，相观而善，所以各级学校，以后要特别重视礼乐对于学生的涵濡指导。
综观历年蒋介石发表的言论、准则，可得知他博大的音乐思想，他指出了音乐主要的四种的功用及忽略音乐的害处，分述如下：
◎音乐在国家政治及社会上的功用
“纯正高尚的音乐，可以陶冶性情，敦厚风化，慰藉哀怨，激扬志气，使一般人的精神有所归宿调剂，而消除种种祸乱于无形，更能使整个社会焕发生机，渐渐向上发扬，其有助于政教的实施与革命的进展，效力尤为显著，古人无论治国教人，礼乐就是首要的两件事情。”（《现代行政人员须知》）
◎音乐作为教育的功用
“尤其是负教育行政责任的人，格外要注意音乐教育，孔子定“乐”为六艺之一，西哲亦有“无乐不成学校”之名言，我们现在一定要依照这个意思来普遍的提倡音乐。”（《现代行政人员须知》）
“所谓‘乐’就是音乐。好的音乐可以陶冶性情，振作精神，慰藉劳苦，和乐心志，使人生活调畅，情趣优美，无形养成个人高尚的人格与社会纯正的风俗。其重要不特关系个人德性的修养，且可影响于国家社会之兴替。一个人如果没有音乐的修养，其生活往往很容易失之枯燥，流于偏激而感不安，变乱或竟由此以生。
“反之，如果我们有音乐的修养，在烦闷的时候，便可以得到安慰，到嘈杂纷扰的时候，就可以转为安定肃穆，悲哀的人可使转为欢乐，狂暴的人可使变为温和，沉闷的人可使忽然兴奋！由此可见乐的功用，非常重大！
“如果一个人不懂音乐，就不知喜怒哀乐之节，不能实现完美的人生。如果一个学校、军队或一个社会国家没有乐，亦不成其为完善的学校、军队或社会国家。尤其军队对于音乐最为重要，我们平时要和洽军心，整齐步伍，团结精神，在战时要慰藉疲困，激励士气，振作军威，都有赖于军乐。
“我们人类个个都有音乐的天才，就是三岁小孩，我们教他唱歌，他就会唱，所以任何人都会唱会听。现在我们社会上太不注重音乐，学校里除了音乐专科以外，一般师生也都不注意，我们现在既然明白音乐对于人心风习，对于社会国家有如此重大的关系，今后不可不极力的提倡！”（《救国必须实施文武合一术德兼修的教育》）
“在乐的方面应教以礼节乐和，合敬同爱。以发扬踔厉的爱国音乐，代替靡靡之音，并要闻人歌而即能和声合唱，以作励声应气求、同心一德的精神；（外国人常说我们不懂和声合唱，其实‘子与人歌而善，必使反之，而后和之’，以及‘善歌者，使人继其声’，就是我们固有的‘化民成俗’的乐教。）”（《对国民教育小学“生活与伦理”中学“公民与道德”课程之指示》）
“乐是什么？乐就是节，唯其节奏和谐乃成其音乐高美，而乐之节奏与礼之节度，就其意义与作用而言，实在是一个东西。所以我们要知礼一定要知乐，要尚礼一定要重乐！”（《生活运动之中心准则》）
“礼乐为文艺之首，也就是教育的入德之门，亦即乐记所谓‘所以同民心，而出治道也’。但礼字的内容，并不只是一般鞠躬进退的节文；礼的极致，乃是要使家庭和社会的每一分子，都能重秩序，守本份，严纲纪。而乐字的内容，也不只是指的一般视听耳目之娱，乐的极致，乃是要使一般人的身心，皆臻于和谐、乐观、均衡，故曰‘声音之道，与政通矣’。”（《对全国大、中、小学资深优良教师致词》）
◎音乐对于军队的功用
“以上是讲礼的重要，除礼以外就是乐，然后射御书数，一共六件，都是人人所应当懂，应当会的。这个道理我前次在军官团已讲得很详细，今天不过将六艺的重要提一提，希望你们个个人知道注意，个个人能够学会，来深入民众去实心教导，以恢复我们民族固有德性知能，奠定民族复兴的基础，从前共产党教我们不要礼，因而毁弃一切道德，音乐这一些东西格外不讲究，教我们中国统统不要这些东西，凡是有关艺术、伦理及民族文化的东西，完全要毁弃。所以日本人侵略我们东四省，固然是我们最大的一个敌人；而破坏我们国家、民族，毁弃我们国有的德性、知能的共产党，也是我们最大而且最近的一个敌人！”（《合作人员的革命责任》）
“礼的重要如此，所以一切教育的第一个课目就是“礼”。第二为“乐”，乐是音乐歌曲，古时教育节目中，乐与舞相合，主旨在整齐节奏，陶冶情操，发舒心意，而尤其是军乐，军队完全借此以振作精神，激扬志趣，于和谐奋发之中，养成尚武一致的勇气和团结进取的朝气。”（《军事化的教育》）
蒋介石对于正统音乐的论述，令人大开眼界，对于生活于中国大陆的民众而言，更是难闻难信，一旦看到蒋先生有着这样的宏论正信，心中倍感震惊。而中共的“文化大革命”横扫传统文化，以样板戏代替了传统文艺，礼乐之道为“党文化”荼毒，荡然无存。然而物极必反，否极泰来，当中共党文化疯狂到极致时，也是其行将就木之时，而随着“真善忍”普世价值在全世界的弘扬，中华传统文化回归中华大地已指日可待，新的纪元将展现更为辉煌的一幕！
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