在整理各种稿件中与同修共同升华

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【明慧网二零一六年四月十一日】近几年,每年都有两次明慧网征稿,一个是每年的5.13世界法轮大法日征稿,再一个是每年大陆大法弟子的法会征稿。每次明慧网通知发表后,我都认真的反复多看几遍,领会明慧网通知的内容,征稿事项及征稿目地和意义,然后按照明慧网通知精神去同修中广泛交流。

在关于明慧网征稿与同修的交流中,听到最多的就是:我不会写呀,我修的不好,咋写啊?不会写。还有的同修说:“这征稿与我也没啥关系,没想写。征稿与法会与我没啥关系。”我听了虽说心里也着急,但多数同修经过耐心的法理上的交流,同修都认识上来了,放下了不会写的人心,突破了各种观念的障碍。三天后,同修们的稿件陆续上来了,一份份心得交流稿透露着同修们内心的纯正与神圣。

我非常用心的阅读同修的每一份稿件,仔细认真的修改、整理。每一份来稿的每一句话、每个字、词、每一个标点符号我都认真对待,尊重同修的本意,慎重删改,补充圆容,尽量的使字词句、文章意思表达清楚,意义表达的更深刻,更恰到好处,决不含糊、不糊弄。做到对每一份稿件负责。同修稿件中没写好的地方,就是我要修的一部份,也是我要完善的一部份,也更是我的责任。

有的同修因为文化水平较低或因为忙,写出的稿件字迹潦草,其实错别字再多也好修改,错别字改成正确的就可以了,有字迹潦草的我尽量改的工整,这样负责打字的同修就节省了时间,不用费时费力去猜那个字是什么。对于有些字词句意思不明确、不恰当的地方,修改、整理、完善好。有的稿件没有题目,也有的稿件太长,没有段落,这样的稿件,我都反复认真阅读,加上恰当的题目,根据具体内容分好段落,每大段落加上能表达清题意的小标题。这样使稿件主题更明确,层次清楚,使读者看了一目了然。

我将同修稿件整理好以后,再交给会打字能上网的同修。在上网之前我和同修再共同认真检查一遍。有时一句话、一个字词或标点符号,我们俩都共同反复切磋交流,当我们俩都认为这样最好,才最后定稿,由同修发往明慧网。

从二零一五年六月份开始,我地同修们经过学法和不断切磋交流,都深刻的认识到诉江的重要性,和更好救度众生的更大意义。六月份中下旬,我地区大法弟子诉江進入高潮,这样控告状数量比较集中。我想,同修用心写出的控告状决不能在我这里延误时间,抓紧时间赶快整理。同修白天拿过来的控告状,我尽量当天整理好,晚上送过来的尽量第二天早上或上午整理好。有的同修由于文化水平较低,有同修不常写东西,这样有的控告状就比较难整理一些,但我和同修从来不怨,耐心反复修改。

在诉江中,同修们写控告状最多最集中的那些日子,有时连续几天整理到后半夜一、二点钟。有一次整理控告状稿件一整夜,早晨晨炼铃声响了,我真觉得时间过的太快了。可第二天的精神状态超常的好,感觉精力比以往还充沛,真是神奇,也是伟大的师尊对弟子的加持和鼓励。

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