对《渐悟状态中看到的长期病业（七）》一文的补充

【明慧网二零一四年十一月六日】看了同修文章《渐悟状态中看到的长期病业（七）》，对其中关于学法方面的认识，想谈一下自己的认识。

同修文中谈到：“建议这样的同修，念书、背书慢下来，看完一段，对照对照自己平时的言行、做事的心态，遇到矛盾时的心态，特别是第一念，哪些不符合大法？哪些还有更好的做法？有更高的标准？能这样向内找，就会对某段法理有更新、更深的体悟，那就是境界的升华，与此相伴随的身心的变化，绝不是学法不悟的念、背能比的。”对于这部份的内容，我担心会对个别同修造成误导。

师父经文中说：“知识份子学大法，要注意一个最为突出的问题，就是把大法当作一般常人中学习理论著作的方法来学，象选择有针对性的名人语录来对照自己的行动一样的学，这对于修炼者的提高是有阻碍的。”[1]我觉的，读一段就停下来悟一悟，对照对照，这样还是有点刻意与有为。当然，学法，用法来对照自己的言行，应该说是实修的一部份。

我对学法的认识是：就是静心的通读、写、背。但这样做的时候，字的表面意思一定要清楚。期间，自动出现的新的领会，可以停下来，让他自己展现或顺着去思考一下，完了接着再读。学法就放下心，踏实的去学，尽量多学，心性提高了，该展现时自然会展现。师父说：“其实，你在修炼中，就是一点点、不知不觉中修上来的。记住，要无所求而自得。”[1]

其实，学法最大忌就是学法心不净，心存杂念而不能入心，这样真的是害己不浅。有的同修集体学法时带着显示心，读法的时候很流利，但潜意识中在显示自己读的多好；有的小组追求数量，读的很快，不入心（嘴读的挺流利，连表面意思都不知是什么，可以细心体会一下），为完成任务似的，根本不顾及读的慢的同修或思想反应的慢的同修，有时还瞧不起读的慢的；有的同修一边学，还一边看看自己要读的那段是长，还是短，对这点事还执着……其实，不管是读、写、背法，没入心，过程中心不正，长期这样下去不改变，可真的吓人。因为学好法是我们的修炼基础，做好一切的基础，在这上出现偏差真的危险！

最后，建议同修们都从新学几遍《精進要旨》中的〈学法〉、〈纠正〉，以及师父在各地讲法中关于“学法”方面的讲法，以法为准，修正自己的学法形式。

以上是自己对学法方面的一点浅悟，不足之处请慈悲指正。

注：
[1] 李洪志师父著作：《精進要旨》〈学法〉