拿起笔 回忆和描述被迫害同修的遭遇

【明慧网二零一三年六月十八日】日常生活中，如果我们和别人谈起对方不熟悉的人时，往往会补充两句：比如他（她）是干什么的，个子高高的，瘦瘦的，大眼睛，总好拎个包，机灵，聪明，敦厚，别人都喜欢他，好帮人修个电器什么的，等等等等。这样，人的眼前就会浮现这个人的形像。

在揭露迫害时，如果能跟民众简单介绍一下同修，比如长相、性格、别人对他（她）的评价，不用多，哪怕几句话，都能让人感觉到是有血有肉，和普通民众一样的人，而且是好人，从而更能引起人的共鸣，更能感受这场迫害的邪恶，也更容易让人接受真相。

而明慧网上的揭露文章，有的遭受迫害很严重的同修，都是写了如何遭受迫害，但对于同修的个人情况，很多都没有提及。为了更好的揭露邪恶，救度众生，真相资料中需要补充这些。所以请同修们都拿起笔来，回忆一下十多年来被迫害严重的同修，尤其是明慧网中文章提到的，曾经或现在正在被非法关押在各大监狱、劳教所等黑窝的被迫害严重的同修。

可以简单介绍一下：

1、同修的年龄、长相、性格、职业、工作单位；

2、修炼后的具体故事等，如果有邻居或亲朋好友对他们的评价会更好，但一定要真实、实在，不要沾染任何中共党文化说话浮夸的风气。

3、有同修的生活照会更好。

附上“新闻报道信息清单”，供同修参考。

新闻报道信息清单

突发事件应该立即投稿，接下来更详尽的报道应尽量包括的信息。

信息核实

新闻报道的内容是否核实过，是否确凿？

起码的信息

（1） 新闻报道的被迫害学员，有无如下信息：
a) 姓名
b) 性别
c) 出生年份
d) 居住省市区
e) 职业/职务/工作单位全名

（2） 新闻报道的迫害事件，如绑架、抄家、开庭、劳教、判刑、酷刑等等，有无如下信息：
a) 迫害发生时间（年月日）
b) 迫害发生地点/场所
c) 被迫害原因（例如恶警绑架的借口）
d) 参与迫害者姓名、职位
e) 判刑、劳教的刑期

（3） 新闻报道如涉及目前在监狱、劳教所遭迫害的学员，有无如下信息：
a) 何时被判刑、劳教
b) 被判刑、劳教几年
c) 何时被 关入监狱、劳教所
d) 监狱、劳教所的准确名称
e) 如被洗脑班关押，有无时间和准确名称及所在城市。

（4） 照片，有无如下照片：
a) 被迫害学员的照片（近期生活照为好）
b) 家人呼吁营救的现场照片
c) 民众支持的签名手印照片
d) 绑架抄家现场、恶人行凶的现场照片
e) 关押法轮功学员场所的照片

非常有用的信息

（1） 学员修炼后受益内容，有无如下信息：
a) 祛病健身(哪些疾病痊愈)
b) 道德升华做好人（具体故事）
c) 工作才干和业绩
d) 周围人的评价

（2） 学员遭迫害的具体细节，有无如下信息：
a) 酷刑、殴打的解释、经过和细节（如什么是上绳、上大挂、抻刑等）
b) 造成的后果，学员的痛苦感受（如坐小凳如何痛苦）

（3） 参与和指使迫害者（包括法官、公诉人等和幕后指使者），有无如下信息:
a) 迫害者姓名和职务（迫害发生时和现在）
b) 迫害时的具体丑恶言行
c) 迫害者的劣迹（腐败、堕落等）
d) 迫害者的恶报
e) 迫害者的电话号码
f) 迫害者亲友的信息和电话

（4） 迫害造成的后果，有无如下信息：
a) 给学员本人造成的伤害（身体、精神、经济等）
b) 给学员家人造成的伤害
c) 给学员的工作单位造成的损失
d) 给学员的服务对象（学生、患者）造成的损失