最放心托付家中宝贝的幼儿园（图）

【明慧网二零一零年五月十五日】（明慧记者郑语焉台湾台北采访报道）“升恺，再过几分钟妈妈就来了喔，把书包收好，不让妈妈等太久喔。”“心明，爸爸快到了喔，来，带着弟弟来坐在这边等爸爸来。”“行之，准备好了吗，妈妈车子路边停车不能太久喔。”时间是下午五、六点的豆豆园，老师亲切地提醒小朋友，同时给予必要的协助，一面跟家长谈说孩子今天的表现。

心明带着弟弟子明等候爸爸来接

每个孩子都是父母亲的心肝宝贝，无论贤愚贫富，都有一颗宁将不世之宝与财富留给儿女的“天下父母心”。常言道：“千金易求，真理难得。”台北县永和市著名学区中，一家经过政府核准立案的托儿所──明慧学校豆豆园，园长及所有老师都是法轮功修炼者，因为办学有“真、善、忍”的法理与内涵，经由口耳相传，吸引了大台北地区许多不曾接触过法轮功的家长放心托付他们的宝贝，而深知“真、善、忍”宝贵的法轮功学员，对于稚龄儿女的启蒙幼教，明慧学校豆豆园更是他们心目中的首选。

豆豆园小朋友在庆祝世界法轮大法日献上精彩表演

找到最理想的幼教方针

拥有合格证照的幼教老师许许多，可豆豆园只在这些人材中选聘修炼法轮功的合格幼教老师，园长卢丽娟说：“法轮功学员能够理解为什么要用真善忍去带孩子。我觉得品德教育绝对不是用教条式的给孩子，孩子就能够有所改变，所以老师必须身体力行，才能将真善忍溶入到教学当中，换言之，也就是用身教在教导孩子。因为老师都在身体力行中，真善忍的种子就在孩子耳濡目染的过程中，自然而然地种在他们的身上。”

卢丽娟在二零零二年开始修炼法轮功之前，就已经从事幼教工作十多年，打从开始就一直在寻找教导孩子的最佳方式，包括坊间很流行的一些智力上的提升，也曾去追寻过，可结果还是看不到孩子有很好的改变，而且这些强压式的教导，自己做起来也感觉很累甚至力不从心。直到修炼法轮功因而身心受益的体验后，才真正找到心目中理想的幼教方针。

最具永久价值的法宝

修炼法轮功之前，丽娟因为不孕，整整十一年的吃药打针，把身体拖垮到一天体力只能维持三、四个小时，因此须靠保健食品来维持，平均每月必须花费三、四千元购买维他命来吃。丽娟说：“可是我才炼功（法轮功）二个星期就发现我全身是轻的，而且我不再需要吃那些保养品维他命，既省了钱，身体又健康，而且整个情绪变得非常稳定，对于我在办园务教导孩子上，我觉得是非常大的帮助。”

因此她寻思：“既然这个法可以让我身体健康，相对的，孩子应该也可得到同样的效果。”刚开始不敢贸然躁进，她先教自己时年四岁半的儿子，亲身体验过后觉得很好，于是毅然决然地带领全园的孩子开始学法、炼功。丽娟说：“后来发现‘真善忍的价值观才是教导孩子永永久久最适用的一个价值观’，改变办园的方式到现在已有六年，现在我儿子都十二岁了。”

有真善忍的指引 就没有教导不来的小朋友

每天早晨七点半起就陆续有家长将小孩送来，年龄从二岁多到六岁左右，先到的孩子在园内各自轻松活动，或在后院玩耍，或做自己的工作。九点钟开始一天的豆豆园生活，学法（读《洪吟》或《转法轮》）、炼功，上主题课程、文化课程，讲故事，玩游戏，将真善忍的法理融入生活中的点点滴滴去实践，每周四上午则到邻近的四号公园进行户外教学。这学期刚巧有几位西人小朋友入园，中大班的主题课程因应安排小朋友分享各自国家的日常生活与认识不同国家文化；幼幼班的主题则是“洞里乾坤”，透过小朋友所好奇的隧道、地下道或山洞等的认识并且连结生活经验，启发他们的知识。

此外还配合时令节庆，告诉园生什么是过年、元宵节、儿童节、端午节、母亲节、父亲节、中秋节，从扮演角色或教做元宵花灯、包粽子、制作母亲节贺卡的过程中，让小朋友了解这些节日都有些什么特殊的意义与应节的活动，父母亲往往从小朋友可爱的分享或收到亲手制作的礼物时，都感到惊喜又感动。

豆豆园的课程丰富又好玩

不时听到家长赞叹：“豆豆园的老师怎么都不会对小孩子生气或不耐烦，怎么这么有耐性？”有的则说：“我经常被孩子气得快发狂，可豆豆园的老师怎么那么有办法，把他们教得体贴又可爱，每天都想来上学。”这可是豆豆园与众不同的地方，全园老师都是实践真善忍法理的法轮功修炼者，孩子在他们眼里都是真善忍小朋友，每位小朋友都有他个别的脾气、秉性、特性与尊严应被尊重。因此他们从真善忍的角度去看待，就没有教导不来的小朋友。

小顽童好快乐：老师的反应真是出乎意外

恺恺是个专爱跟人唱反调又喜欢尖叫把对方惹怒的顽皮小孩，妈妈经常被他搞得想要抓狂发疯。刚到豆豆园初期，恺恺说他要玩儿不要上课，老师说：“好，那请恺恺找个自己喜欢的角落去玩，不要上课没关系。”恺恺傻愣不解老师怎么不生气骂他，虽在一边玩儿，可是耳朵却很专注的把上课内容都听进去了，时而忍不住把眼光偷偷瞄过来又怕老师发现没面子。午睡时恺恺说：“我偏不要睡觉！”老师说：“好，那就照你的意思不要睡觉。”恺恺又愣了，这个学校的老师好奇怪，都不生气责骂我不听话，还照我的意思做，这可真和自己长久以来的经验法则完全不同，大家都在午睡，只有自己硬撑着实在很无聊，坐着坐着，沉重的眼皮渐渐要阖上了，老师提醒说：“恺恺你不是不要睡觉吗，你对自己的决定要不要讲信用呀。”

出乎意外的恺恺发现，自己以前的那些把戏激怒不了豆豆园的老师，结果反而害自己吃亏没面子，回家后叽叽喳喳说给妈妈听，把妈妈乐得说不出话来。有次恺恺突然想起有话要跟妈妈说，哭着找妈妈，老师安慰他说：“妈妈现在马上赶来也要一段时间，妈妈这样赶来赶去也很辛苦，我们是真善忍小朋友，要为妈妈想，所以现在你先说出来，老师帮你把要对妈妈说的话写下来，并且在字的旁边加上图画，等妈妈来接你放学的时候再拿给妈妈看，你说好不好呢？”恺恺说完话看着老师画好图，他小心翼翼地将纸张折叠好放进书包，安心的又去做自己的事了。从此恺恺每天都盼望到豆豆园上学，这里的老师好温和、好尊重他，他变得好快乐。

真善忍的小小实行者

蕙雯老师原在其他幼儿园担任幼教和安亲班辅导教师，于四年多前修炼大法后转到豆豆园来，她说在豆豆园工作中透着修炼，每当心里过不去时就向内找自己“是否包容度不够大？耐心不足？或者太过心急？”心念一转往往就能看到小朋友言行背后的因素，他们的调皮或矛盾就都不再是个问题。比如幼幼班为骑儿童脚踏车玩具，有的小朋友会很生气地跑来说：“老师，谁谁都不给我骑。”其实他心里想的是“要骑脚踏车”，于是去体谅他的心情之下问他：“你很想骑对不对？”引导他说出心愿后再教他可以用另一种比较祥和的方式去表达：“你等一下可不可以换我骑？”并且教导他不管对方是否同意都必须要给予尊重；而对于正在骑的小朋友如果想要拒绝，则教导他不武断地拒绝，而是说：“对不起，我现在还想骑，你先去玩别的好不好？”往往这样祥和的表达对方都会很爽快地回答：“好！”二人互相尊重就不会有不可开交的矛盾产生。

小朋友的游戏时间

慧雯说：“小孩子不知道有第二种表达意思的语言方式，所以我们要手把手地教导，经由很多次练习就会内化成他们的特质，现在如果有人拌嘴，旁边的小朋友就会善劝说：‘你让他，让的人是最棒的’。他们说不出什么心得体会的话来，但都非常纯净的在日常生活中遵循着真善忍的法理在做，经常让我们感到很欣慰。”

小朋友的世界纯真又可爱

心明和子明姊弟俩的妈妈美佳，既是法轮功学员也是豆豆园的英文老师，每周二次来园教学。她表示刚开始时，小朋友静不下来、为谁占谁位子吵嘴，或比较要好的俩人在那窃窃私语，影响上课也让自己动心，回到家里拼命向内找是否讲课内容不够精彩有趣，吸引不了孩子。她找来3D动画、歌曲等，借助游戏的方式寓教于乐，结果发现好好上课的还是那几位，静不下来的照样静不下来。于是换个角度去了解他们静不下来或吵闹的原因，发现小朋友很纯真，没有什么观念，身边发生什么事就要马上解决。美佳表示，让自己作为他们的一员，到小朋友的世界去了解他们其实很纯真很有趣，以前有时出现的不耐烦或无奈的心情也不会再有，透过这些过程，了解了小朋友怎样处理事情的同时，也在教导小孩处理事情的能力，自己修炼上也有所提升，回家带孩子也感到轻松许多。美佳说：“心明上豆豆园一年来变化很大。”

一九九六年于山东得法的美佳，在日本求学期间，于二零零四年与来自台湾的陈先生结婚，二零零五年夏返台，当年冬季生女儿心明，二零零七年产儿子明，先生与公婆也都是法轮功学员。由于先生在日本的学业尚在进行中，长女心明遂由住在台北县三峡镇的公婆帮忙照顾，美佳则来回奔波于日本和台湾两地，直到二零零八年才回台定居下来。

娇娇女开智慧 变得温和又能干

心明是爷爷奶奶的掌上明珠，呵护备至疼爱有加，二、三岁上豆豆园之前的个性娇惯蛮横，对待父母（美佳夫妻）很不礼貌，会大声吼叫，偷打弟弟，独霸性很强。美佳举例说，爷爷带心明去公园玩溜滑梯，心明独占滑梯说是她的，不准其他小朋友排队，爷爷告诉心明：“我们要先他后我。”心明指着小朋友高声叫说：“他没有先他后我。”二岁八个月时，接受爷爷奶奶的建议送心明到豆豆园，一年多来情况有了天壤之别的改善。弟弟不舒服哭的时候，心明拍拍弟弟的肩膀安慰他：“不怕不怕，有师在，有法在。”弟弟打她时，心明说：我不哭，弟弟小还不懂，所以我要更关心他。有时打得实在很痛，心明就好言跟子明说：“弟弟乖，不打了喔。”

姊弟俩回家后会主动要求妈妈：我要学《洪吟》。一人一本，可以盘着腿一学就是十几二十分钟，心明还喜欢读《论语》。现在心明会让弟弟先玩玩具，等弟弟不玩了才玩。每天回家自动做作业，准备好老师交待的东西，主动帮忙家事，带着弟弟倒垃圾，把换下来的衣服放在洗衣栏，做完后把手洗干净，真正做到从日常生活中去实践真善忍，自己快乐又有成就感。

心明（中）喜欢读《洪吟》和《论语》

美佳说：“大法帮心明开了智慧，她学一遍就会，而且记得很清楚，在生活中做到了修心，小小年纪已经学会很多生活技能，自己叠小被子，做信封、做包包等手工，非常灵巧，吸收力很强，从心明的转变可以强烈的感受到大法慈悲的力量。”

为来这园地薰陶而搬迁

父母都是法轮功学员的昱承是独生子，曾在台湾南部上过幼稚园，举家北上后，去年（二零零九年）十二月，妈妈找到豆豆园送他来上幼幼班。二零零二年期间得法修炼的昱承妈妈说：“这里（豆豆园）会教小朋友念《洪吟》、炼功，品德教育很扎实。老师都发自内心地关心小朋友，也愿意和家长沟通，我觉得对小孩的品德和导正言行上很能放心。儿子上了豆豆园后也带动我比较精進，最近晚上大家睡着后，我都会在旁边自己学法一个小时，先生则是利用午休时间炼静功。”为了方便接送，以及日后昱承读对面小学时回到豆豆园的安亲班来，夫妻俩商量后特地以卖屋买屋的换屋方式，于四月中旬从南势角搬到永和豆豆园附近来定居。

园里老师都是法轮功修炼者 所以特别放心

彤彤妈妈谢冠园具有东京大学地球天文物理系专攻海洋磁场的尖端科学学位，于一九九八年在日本得法，冠园说：“我家住在师范大学附近，那儿就有好几家幼稚园，常常有人问我，你为什么要这么辛苦，每天坐公车过福和桥把孩子送去豆豆园？因为豆豆园的老师让我很放心，而且学校有二十年以上的执照的经验，再有就是这里的老师都是修炼真善忍的法轮功学员，我相信送来这边接受启蒙幼教，我的孩子从小在品德各方面都可以受到最好的指导，所以我特别放心，彤彤二岁我就送过来，她现在已经三岁了。”

彤彤开心地吃点心 又香又甜

冠园说：“除了刚开始一、二个月不太适应外，我发现彤彤的状况越来越好。甚至她调皮的时候我说：‘我看你这么调皮呀，这么调皮的孩子不能去上豆豆园。’彤彤听了特别难过，就会说：‘妈妈，我是大法小弟子，妈妈，我会改进，请你原谅我。’我听了特别感动，觉得豆豆园把我们家孩子的品性教得很好，她变得很有礼貌，回家时，会拿拖鞋给爸爸妈妈穿，帮妈妈一起折衣服、扫地，样样都做得很认真。此外还教给孩子很多，包括画图、节庆习俗的典故由来，甚至母亲节的时候也教他们做卡片，让孩子知道这些中华文化中的每一个习俗以及所涵带的意义，让孩子有参与感，也教给他们才艺。”

一般人经常挂在嘴边的一句话：“儿童是国家未来的主人翁。”因此特重启蒙幼教，想为未来的主人翁奠定良好的基础，套句历经二十年终于寻获至宝的卢丽娟园长的话：“真善忍的价值观才是教导孩子永永久久最适用的一个价值观！”