师生间的握手

【明慧网二零零九年三月十日】今年我在初中学校接手了几个普通班。其中有一个学生品行非常差，打架、骂人、在课堂上大声说话，甚至辱骂任课教师。在我的课上也不例外，虽然不骂我，但是在我的课上说话，甚至说一些对大法不敬的话。我先是耐心的与其交谈了几次。没有效果。最后干脆非常严厉的把他喝到教室外，讲完课后，我到教室外又与其谈话，他说：“老师，如果我是警察，我马上抓你，或者是我想举报你，因为你讲法轮功！你是在搞政治。”我说：“不是因为我讲法轮功你想举报我，是因为我不让你在课堂上违纪吧！”他说：“对！”

接着，中层领导私下里跟我说：“不要跟学生讲天安门自焚，让校长知道就麻烦了，至于说是谁举报到我这儿的，你就不用问了。”我笑着说：“没事。我说的都是实话。你不用担心，绝对不会出任何问题。”

这些事过后，我没有丝毫担心自己被举报的想法，没有一点点的担心与害怕。我想，需要我向内找了，肯定有需要我修去的人心与提高的因素在里面。因为师父讲过：“在修炼中碰到魔难要修自己要看自己啊，这不是承认了旧势力安排的魔难、在它们安排的魔难中如何做好，不是这样。我们是连旧势力的本身的出现、它们的安排的一切都是否定的，它们的存在都不承认。我们是在根本上否定它的这一切，在否定排除它们中你们所做的一切才是威德。不是在它们造成的魔难中去修炼，是在不承认它们中走好自己的路，连消除它们本身的魔难表现也不承认。（鼓掌）那么从这个角度上看，我们面对的事情就是对旧势力全盘否定。它们垂死挣扎的表现，我与大法弟子都不承认。”（《二零零四年芝加哥法会讲法》）那么我按照师父的要求向内找，在法上修，就是在走师父给我安排的正法修炼的路，就是对旧势力的彻底的否定。

向内找，发现自己对这个学生心怀鄙视，一看到他心里就堵满了。自己的气恨、争斗、分别等人心一一暴露了出来。找到人心之后，正念清除掉。然后，慈悲的对待这个学生。哪怕他有时表现很不好，也不再用严厉的语言刺激他，而是善意的提醒他。

终于，有一天，他握住我的手说：“老师，我这人说话有点粗。我以前说过的话，你就当我放（粗话），请你原谅我，对不起！”

从此以后，这个学生对大法有了正见，并主动索要真相护身符。在他的带动下，他的几个“小弟兄”也纷纷索要真相护身符，主动了解大法真相。对大法有了正确的认识。

感谢师尊教导我向内找，使我能在正法修炼的路上勇猛精進。