优良教师的法宝（图）

【明慧网二零零九年十一月五日】（明慧记者夏昀台湾台中县报导）荣获二零零九年优良教育人员的台中县中港高中国中部教师张美娟，是学生家长、同事眼中的好老师。因用心带班级学生表现良好而获得学务处推荐，成为年度优良教师。

张美娟与学生在下课时间的互动。

面对正值叛逆期的青少年，张美娟是如何带领他们，使他们各方面都能有沉稳优秀的表现，从而获得学生事务管理处的主任公开表扬、赞赏？张美娟的魅力在哪里呢？她用什么法宝让这群青少年服服贴贴呢？

这学期接合作社的繁重额外工作，周五又必须进行教学观摩，许多事情需要利用课余时间准备，张美娟不会因为事情多、时间紧而敷衍了事，接受访谈时她也无一丝不耐烦的情绪，让人充份感受到她良善诚恳的操守。

“工作中的语气、善心，加上道理能改变人心，而命令永远都不能！”（《精進要旨》〈清醒〉）是张美娟在面对学生时的自我要求。这源自于法轮功创始人李洪志先生的教导，她的身体力行对学生起到了潜移默化的影响。张美娟以法轮功的法理“真、善、忍”来教导学生，学生以“真、善、忍”为行为准则来要求自己。内化的品德观念在学生外显的行为中展现了出来，获得的是周遭人的肯定与赞扬。

以“真善忍”法理教导学生

今年四十三岁的张美娟，在中港高中担任国文教师十四年，说话和行动快速，虽纤瘦但神采奕奕。

二零零六年开始担任班导师，她即用“真、善、忍”法理来带领这届学生。在与学生互动中，建构真诚、善良、坚忍的行为准则，并引导学生自我反思。三年下来，这个班三年都获得整洁与秩序模范班的荣耀。整个班级表现稳定，尤其在三年级“基测考试”后，别班的学生心情开始浮动，无心于课业，让学校忙着防堵学生的脱序行为。只有张美娟的班级不受外在环境转变的影响，仍然稳定的学习。这让专门管理学生事务的主任两次公开对全校学生褒扬这个班级，并在导师会报中赞扬张美娟的带班风格。

张美娟要求自己在工作时能把学校当成是家，把班级营造成家的感觉，让学生在学校能生活得更愉快。在面对学生时，能用更多的善心理解学生，在教导学生正确的伦理道德的观念时，学生自然而然的就吸收了。

张美娟自己设计联络簿，学生除了记录当日课业，其中有两大栏目让学生抒发心情及反思待人接物。学生反思的准则即是“真、善、忍”，记录自己在待人处事上的点滴，反省自己的言行。有写得好的，即张贴在布告栏上让学生互相观摩学习。她也定期张贴关于品德教育的好文章，并要求每个学生阅读。

学生记录下每日的自我反省。

这些点点滴滴对学生的影响是深远的，这在学生日常行为中就能窥出一二。一位学生在联络簿上记录当天被某位老师责骂，心里很是难过。然而她知道老师骂的没错，是因为自己表现不佳。自己应该修正行为。

另一位学生看到工友整天忙进忙出，她猜想一定又是有人破坏公物，“这些行为真是不道德呀！那些破坏狂一定都不了解别人的辛苦，和付出了多少的心力啦！”她相信自己班上的同学一定不会做这样的事。因为老师教导他们要行善“积德”，而不是要作恶增加“恶业”。

一位平时很重视成绩的学生，因考试考不好而感到难过，她在联络簿中记下自我勉励的句子：“遇到困难时，要勇敢，要坚强。我要忍，要撑住。”而这正是张美娟平日教导他们的话语。

张美娟在教学上的理念和方法，有很大一部份是因为修炼法轮功的关系，而展现不同的风貌。她以自身修炼所得，以更加真诚和善、为他人设身处地着想的态度来待人处事，并以此教导学生。身教言教并行下，学生表现更为懂事、沉稳。

修炼的机缘

是什么样的缘份促使张美娟踏上修炼的路呢？又为何会选择法轮功？

小时候住庙边的张美娟，相信这世间有神佛的存在。二十岁仍在念书时，她就曾跟着同学到庙里拜拜、算命，隐约中在寻找着人世间修炼的路。同学曾介绍她到庙里去近距离体验。然而两、三天下来，她觉得并没有实质的提升，那样的仪式和教理很难说服她。她的阿姨是某教派的虔诚信徒，她也曾跟随阿姨去接受灌顶。后来她参加了一个新兴的宗派，这宗派是要收费的。两年下来，她仍然觉得没有收获，没有实质的帮助，甚至让她觉得这一切都是骗人的，这世间根本没有修炼的路。这一路走来，她在心中暗暗下定决心，以后都不再相信这些东西了。

二零零二年，学校相熟的同事大力推荐她去参加法轮功的教师研习营，因为信任同事，且有研习时数可拿，她想姑且去看看。两天的研习下来，她觉得不错，于是自己在家就炼了起来，并且找到住家附近的炼功点，和大家一起炼功、学法。

几天后她做了一个近视手术，戴着眼罩，啥也不能做。她心想，自己在家炼炼功。炼完功后，突然发现手掌心有法轮在旋转。这清晰的感受让她惊奇不已，她在阅读《转法轮》时，知道有这样的情形，可当自己亲身体验到时，那神奇的感受是深刻而难忘的。

在戴着眼罩的日子里，她还经历了一件神奇的事。一日她坐在沙发上休息时，突然听见“碰”的一声巨响，循声转头，她突然看见一个很大的法轮在旋转。那黄色的光圈，她肯定那就是《转法轮》一书中描述的法轮。这两件事情，让她对原本已不相信修炼的事，有了不同的想法。她直觉觉得这功法是有力量的，是真实而有内涵的。

身心的转变

持续学炼一段时间后，张美娟明显感到身心的转变。经常伴随她的两个疼痛：一个是从小筋骨不好，膝关节经常疼痛，不能久站。另一个是子宫内膜异位造成的经痛，虽经过开刀，但时不时仍会痛。这两个疼痛在她修炼后就好了。没有学炼的妈妈看到她身体的转变，都会主动向人介绍说，她是炼法轮功炼好的。

张美娟是长女，从小妈妈对她就较严厉，母女之间的互动并不好。修炼以后心性提升，懂得遇到事情时能向内查找自己的问题，而不是把责任向外推。与妈妈间的关系明显改善很多，矛盾减少了，互动多了，不再容易跟妈妈发脾气。她感受到妈妈对她越来越好。家人都支持她炼法轮功。假日时，妹妹的孩子还会跟着她学炼。

在接下来的教学生涯中，张美娟仍旧要与学生们分享自己修炼的所得，在教学当中溶入“真、善、忍”。她相信“真、善、忍”这法宝，能让学生受益无穷。她将继续播撒“真、善、忍”的种子，在学生心中。