大法使我清醒，走好回归路

【明慧网二零零八年三月四日】我是在一九九七年十月得法的。那时母亲已得大法，她劝我也修大法。因为自己年纪轻轻就做过两次手术，遭了不少罪，目睹了母亲修炼后身体的变化（曾经风湿、冠心病很厉害，修大法后全好了），因此我也产生了想修大法的念头，但那时纯粹是想摆脱病痛，想从大法中获得健康的身体。由于那时执著身体的变化而对修大法的根本意义不明确，经常三天打鱼两天晒网的，心性提高很慢。到一九九九年七二零邪党迫害法轮功后，由于怕失去工作，我把大法书藏了起来，从那以后便放弃了修炼，一放就是几年，造成终身遗憾。

二零零三年五月的一天，我回到母亲家，母亲说李阿姨前些日子总来，劝她再学大法。是啊，母亲当年也是因为怕遭受邪党迫害，放弃了修炼，旧病又复发了，现在母亲又从新回大法修炼中来了。这一次我才真正地思考这个问题：修不修呢？我到底为何而修呢？当时我只感到内心有一种渴望，而且极其强烈，回到家里我手捧《转法轮》读了起来，心里感到兴奋不已。我知道这一切都是师尊安排的，因为师父不想落下一个弟子啊。

很快在当地同修的帮助下，我把这几年来师父的讲法、经文学了一遍，又买来mp3听，才明确了正法时期大法弟子的责任与使命，学会了发正念，每天坚持学法，身心变化很大，真正感受到沐浴在大法中的美好和感受到师父对弟子的万般呵护。

刚开始我讲真相很打怵，这时当地一名协调人大姐来到我家，先给我讲当地其他同修是如何做的，又给我背《洪吟二》〈无阻〉。因我的工作是小学教师，平时授课班级多，接触学生多，她说这也许就是师父的一种安排，要我智慧的去给学生讲真相，走好自己的路。最初我心里胆突突的还是不太敢讲，大姐告诉我要多学法，因为法能破一切执著（怕心）。慢慢地，我分别写出真、善、忍，从让学生猜反义词，猜出假、恶、暴，再让学生选择出哪几个字好，使他们认识到“真、善、忍”好，而后告诉学生这才是判断好人、坏人的标准，并要求学生互相之间要学会“真诚、善良、忍让”，这样班级就会越来越好。

我利用周刊、周报、及各种小册子中的小故事，在完成课堂教学任务后利用几分钟讲给学生听，使孩子们从小就知道善恶有报是天理，并不断净化孩子们的心灵。在给孩子们讲到红色恶龙要把中国人毁灭的故事时，孩子们纷纷表示不愿意跟随恶龙，不听其摆布，退还它给自己戴上的标记，我为孩子们能珍惜自己的生命而高兴，为他们正确的选择而欣慰。现在我还不断地给学生讲“猪叫石、优昙婆罗花、神佛像流泪、红眼石狮”等，让学生明确世上一切都不是偶然出现的。

几年来，学生都十分喜欢上我的课，而且考试成绩也排在其他班的前面，我本人也先后被评为不同级别的先進教师，我知道这一切都是师父在做，师父只要我有这颗救人的心。

用纸币讲真相被师父肯定后，两年来我一直坚持做，不论大小面额的，对纸币干净的就写“法轮大法好”、“法轮大法好，法轮大法是正法”、“ 法轮大法洪传世界八十多个国家和地区”、“法轮大法好，世界全知道”，纸币不干净（其实应该自己清洁一下，用干净的纸币效果好）的就写“天灭中共，三退保命”，“快退党团队，方可保性命”等短语，一直都用手写的，花钱时从不考虑太多，心中只有一念，接受纸币是你的福份，你可能就有救了，实践证明效果非常好。

当然，在这几年修炼中，我虽没有遇到什么大难，但也有大的考验没过好，当时十分苦恼，和同修交流后，找到了根本原因，还是信师信法不够，平时学法不静心、求数量造成的，在同修的鼓励下，我下决心背法已有两年多了，现在感到法理越来越清晰了，自己的正念也越来越强了，更感到自己的责任重大，救人、救人、快救人。