由孩子向母亲告状想到的

【明慧网二零零七年九月十九日】那天去一个大法弟子夫妻家学法。我先生参加学法，我自愿承担起了看孩子的工作，顺便也帮其他的同修看孩子，共有三个男孩子和两个女孩子。我发现一个有趣的现象，男孩子们比较调皮，但是我一说他们马上就安静下来，让他们進门后随手关门也都很听话。但是另外两个女孩子是姐妹两个，也是这家主人的孩子，她们两个一般不出声音，看上去很乖，但是稍微有不满意就去向妈妈告状，她们的妈妈就过来为她们“打抱不平”。

看到这种情景，我想身为大法弟子，怎么把孩子给教育的这么尖呢？就连我让那个小女孩随手关门她都推托，还没等我说完下面的话，她就去找她妈告状了。我当时非常吃惊，一个四岁的孩子居然这么尖，一点苦都不想吃，一点委屈都受不了，动不动就向母亲告状。

那么反观自己，我惊讶的发现这俩女孩的这些不好的东西原来在我的身上都有啊！表面上看我做证实法的事还是很能吃苦的，有时别的同修对我的不公我也忍了。但是更深一层看，我每次跟负责人有了矛盾的时候就想着要是见到师父，怎么跟师父告状。这跟孩子向母亲告状有什么区别？虽然从表面上来看，好象我是出于对法负责看到了负责人影响证实法的问题。比如她多次阻止我参加急需人的项目；多次在集体做事过程中造成了延误或干扰等等。但从整体上来说，一般结果都比较好，很多时候并没有真正影响证实法，就是看我们的心能不能放下。其实师父都在看着我们呢。

同时，负责人让我承受的委屈与伤害，不也是让我提高的吗？承受的越多不也是提高的越快吗？实质上我失去的都是不好的东西。

再说，为什么别的同修给我心性考验，我就没这么难受，唯独负责人给我的心性考验我就那么难受呢？这不也是分别心吗？我想我们在这种负责人与一般同修的关系中修炼，和我们在常人社会中利用常人的这种形式修炼的道理是一样的，我们不能执著这种形式，更不能有等级观念或分别心，而是真正在这当中利用这些“无形的形”修好自己。

以上为自己近期所悟，因层次有限，如有不当敬请慈悲指正。