120分钟磁带不宜用;介绍一种做“不干胶粘贴”的方法

EMail 转发 打印
【明慧网二零零七年五月十六日】

  • 回复《对参加集体炼功的一点建议》一文

  • 介绍一种做“不干胶粘贴”的方法

  • 回复《装订书籍的一个小窍门》 解决书页掉下来方法

  • 4合1版《转法轮》改字小经验

  • 回复《对参加集体炼功的一点建议》一文

    一百二十分钟的带对录音机的损害很大,录音机用不了多长时间,电机就不行了,放出的声音开始变质。

    我们的解决方法是:静功用60分的录制;动功用两盘60分钟的录制,一盘两面都录制一、三、四套功法;另一盘两面都录制抱轮。

    同修不妨参考一下。


    介绍一种做“不干胶粘贴”的方法

    在网上下载的“不干胶粘贴”很方便,但是,内容不那么理想。所以,就想根据当地情况,制作“不干胶粘贴”。苦于不懂这方面的技术,求于同修,得知。

    今介绍做“不干胶粘贴”的方法,以便象我这样入门时间不长者,一目了然。

    单击“文件”,点“新建”,建一个W文档,“其页面设计”都要一厘米。在这个文档中,单击上面的“视图”,单击其中的“工具栏”,再单击其中的“绘图”,之后,在底下出现一个工具条。在其中单击“矩形”,出现一个十字光标,用这个光标在需要的位置上,按下左键不抬手,往下或者往右拉,根据所需要的方块而定。在这个方块的线上点右键,出现对话框,单击“添加文字”,之后就能在其中打字了。在这个方块的虚线上单击右键出现对话框,单击“设置自选图形格式”,又出现对话框,有“版式”,“紧密型”,可默认,“线条”可自选,最后单击“确定”。

    这个方块中,打的字多少、大小定好后,在这个方块的线上点左键,出现几个小方块,光标放在其中,出现一个二个方向的箭头,可上下移动,这个大方块就可大可小,左右移动也如此。在其边框单击右键,再复制、粘贴。复制时,用光标不抬手往旁边拖即可。在这张纸上能做多少,酌情而定。

    单击下边的“绘图”,单击其中“对齐与分布”,可自动调节横向和纵向的分布。

    基本程序就这样,相信有师父在,有大法在,同修会做的更好。


    回复《装订书籍的一个小窍门》 解决书页掉下来方法

    针对制作完毕的书,看时,书后面的几页一翻有时就掉下来了。我是这样解决的,工序如下:

    一、切开。如同修原文中前部份所述,每次用切刀切开时,将两本书合在一起(切开后二合一成二本、切开后四合一成四本)从中间用切刀切开,既为二本或四本。

    二、粘纸条。将被装订的书,第一页和最后一页(不含封面),与封面相粘的那面欲订钉子的位置处,粘上一纸条。被粘上的纸条约五-六厘米宽、厚度以封面用纸为宜,太宽看书时翻页不方便,太薄起不到固定的作用。

    三、装订。将被装订的书,墩齐,将钉子用大订书器订在被粘纸条上。装订过程,随时用锤子将钉子锤紧。

    四、粘封面。用固体胶将封面粘上。
    五、切齐。将三边用切刀切齐。
    六、放阴凉处、阴干。

    此方法做成的书,从不掉页。
    注意的是,被粘纸条不要太宽,越窄越好,太窄不好装订。做几次就掌握了。


    4合1版《转法轮》改字小经验

    我学法是用的4合1版的《转法轮》,字很小,不过携带很方便,大约是小五号字,因字比较小所以改起字来很费劲,同修说的用双面胶的改字方法也很难改好。我有一个方法供同修参考。

    所用的工具有:裁纸刀或单面刀片;胶水;镊子;直尺;玻璃板;我的方法是:首先把和《转法轮》差不多大小的字打印出来(用的纸张最好和《转法轮》用的纸张差不多,字体要一样,这样改完的字比较好看,用普通的打印纸就可以,最好用激光打印机或喷墨打印机打印,没有条件打印字的可以让其他同修帮忙),字和字之间要靠的近一些,然后用尺和裁纸刀在玻璃板上把打印好的字裁下来,先要一行一行的裁,然后再把单字或词组裁下来备用,这样裁出的字整齐、美观。备好《改字表》,要改一个字或词组在《改字表》做上记号,这样不容易出错,当然全部改完字还要从头到尾和《改字表》对一遍,以免漏字或改错字。准备好后,在玻璃板上挤出一点胶水(量不要大),用镊子夹住裁下的字边缘,在字的背面沾一点胶水(不要多,多了不易干),再把粘好胶水的字帖到要改的字上,用镊子调整好字后按住字的一角用手轻轻抚平、按实(事先要把手洗干净),多出的胶水用干净软布擦干,这样改过的字整洁、美观、不易掉。需要改的字多而改字的地方比较小的时候可以把字体缩小(比如改数字),字太多字体缩小改字的地方也不够时,可以把要改成的字分两行或更多行(比如改“99%”)这样做改字的地方就够用了。按上述方法改后的字,看起来整洁、美观、不突出(比较薄)和原版差不多。此方法也可以用于其他版本大法书籍的改字。以上是我改字的一点小经验,当然改字时心态一定要稳,不能焦躁,这也是敬师敬法的一种表现。

    (c)2024 明慧网版权所有




    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement

    Advertisement