小弟子在学校充分发挥正念的作用
我的小外甥女在发正念上,做得非常好。有一次学校的一个老师讲了一些对大法不好的话,她听到后很不舒服,就在下面发正念,结果那个老师讲着讲着就改口讲别的事情去了,就不再讲那些坏话了。后来她就时不时的在下面坚持发正念,正巧赶上他们教材中有讲反对大法的内容,下次上课就讲,她就发正念不想让他们讲,结果那节课老师安排讲了与大法毫无关系的内容,还讲了古代一些传统文化的东西。
我想,现在中国大陆的学生都面临着要开学的问题,而作为中国大陆的所有小弟子是不是也都应该注意这方面的事情,发挥好在学校中用正念抑制邪恶的作用。不妨都让我们大法小弟子试一试。
可爱的小侄儿
我的小侄儿是1岁得法的,那时他不会走路,也不会说话,每次抱轮几秒钟就倒了,于是,他反复爬起来抱轮,有时还学着奶奶盘腿。我妈是开着天目修的,看到侄儿眼睛各有一个银色的法轮。
1岁半左右,刚学会走路的侄儿见到同修来玩,他非常高兴,连爬带滚的拿来炼功用的坐垫给同修坐。侄儿的行为把我们都乐坏了。
一天晚上,同修抱着侄儿张贴真象,从不会说话的侄儿脱口而出,对这位同修连声说“不怕,不怕”,他边说边摇头,边说边打着手势。侄儿爱看《转法轮》中师父的相片,还能背几首经文。
我被劳教后,我妈经常带侄儿到当地派出所要人。每次不法警察到我妈家来抄家,侄儿告诉别人,邪恶又来了,或者说邪恶又走了,有时还说,邪恶象国民党一样。突然看到江××在电视里出现时,他就对我说把邪恶统统清除;听到打雷的声音时,就叫雷劈邪恶。
我劳教回来,侄儿已有4岁了,比以前更加可爱。我到他家做客时,小侄儿连忙给我切西瓜,很礼貌的送我吃。