带着孩子一起背法

【明慧网二零一八年十二月二十二日】我的孩子七岁了，海外出生，海外长大，中文版《转法轮》上的字可以认识百分之八十，跟其他华人的小朋友相比，中文水平算是不错的。但是语速很慢，和在中国成长来海外的成年同修一起读法根本跟不上。我想这是很多华人家长普遍面临的问题，所以把这段时间的心得拿出来跟大家分享。

为了提高孩子的中文水平，我开始是依赖上了明慧学校的中文课，有种甩包袱的心态。后来受一个常人华人的中文教育理念启发，她不是从拼音最基本的入手，而是直接认字，重复强化记忆。所以我带着孩子每天读一段法，直到读熟为止，我想这样孩子不至于参加大组学法的时候又跟不上。

孩子一遍一遍读的时候，我跟着一起，这样让他感觉不至于太孤单，也会更好的溶入法。在这个过程当中，我更好的理解了法，后来就背下来了，在孩子读的时候，我就跟着背，可以做到字字就在眼前。在这种氛围中，孩子随着读熟，也跟着一起背了。就这样每一段，我们都是先交流最基本的人间的字面意思，然后上升到对法的理解，然后就是读熟，这个读熟和背下来的过程用的时间很长，虽然只是一段，我们常常要读一个小时左右，然后就是相互检查。通常我还会利用孩子上下学的路上抽查一下，把《转法轮》上的个别字写到便利贴上，贴到醒目的地方单独记，这样不至于只认识《转法轮》上的字，在其它地方又不认得了。

带着孩子背法的过程当中，我也找到了很多心。以前总觉的孩子是累赘，特别耽搁学法，耐心不够，严重的得失心和求数量的心。在孩子一遍又一遍读的时候，尤其开始阶段，速度那叫一个慢，对于曾经一个急性子的做事麻利的我来说，会很气，那个时候没有读法的那种殊圣，也自然领悟不到法的内涵，每次闷气完就非常后悔，在去真相点的路上，“缓、慢、圆”三个字在脑中浮现。我想是师父点化我要慢下来。晚上孩子再读的时候我也试着慢下来，就这样，慢，慢，慢，我又找回了久违的殊圣，再背法真的就可以字字在眼前。

虽然有了这经历，可是也是反复的，一时可以做到，保持却很难。有的时候，孩子也会讨价还价，少背或者拖延，我也都会有不耐烦和强制的心或者放弃的心翻出来。虽然我一直觉的跟孩子相处，要走進他们的世界，互动参与朋友式相处。

在背法的过程当中，每天针对发生的事情都要引导孩子学会修炼，知道怎么修。小孩子大部份喜欢看动画片、挑食、玩玩具，我的孩子也不例外。针对这种情况，我开始并没有有意强制改掉。很多家长强势来袭，不但会把孩子教育的循规蹈矩，同时也会抹杀孩子的天性。我采取的是放养式方法。孩子背好法的时候，一个是背法时间很久，客观上会减少娱乐等其它时间。第二是孩子背法会自觉归正自己。

引导孩子的过程也是我们修心的过程，切忌把自己的意识强加到孩子身上。孩子有师父在管，作为家长同修，我们首先把孩子视为一个得法的生命做好同修该做的就好。

只是简单概括地针对怎么更好引导孩子学法修炼讲了一二，希望能给家长同修带来好的启发。

有不对之处，请慈悲指正。